AIBA Eriko

Affiliation

College of Education, Department of School Education , Specialization in Health and Physical Education

Job Title

Assistant Professor

Research Fields, Keywords

Sport Psychology, 体育心理, Emotion Regulation

Mail Address

E-mail address

YNU Research Center

Research Center for development of programs that allow all generations to enjoy health and well-being from a physical perspective



 https://orcid.org/0000-0002-4956-4988

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  • Research Center for development of programs that allow all generations to enjoy health and well-being from a physical perspective

Degree 【 display / non-display

  • Doctor of Psychology - Kyushu University

Campus Career 【 display / non-display

  • 2024.4
     
     

    Duty   Yokohama National UniversityCollege of Education   Department of School Education   Specialization in Health and Physical Education   Assistant Professor  

External Career 【 display / non-display

  • 2021.4
    -
    2024.3

    Nagasaki International University   Faculty of Human and Social Studies   Assistant Professor  

  • 2019.4
    -
    2021.3

    The University of Kitakyushu   Department of Regional Development  

Academic Society Affiliations 【 display / non-display

  • 2016
     
     
     

    日本スポーツ心理学会

  • 2020.4
     
     
     

    日本体育・スポーツ・健康学会

  • 2026.4
     
     
     

    応用心理学会

  • 2025.4
     
     
     

    日本心理学会

  • 2025
     
     
     

    American Psychological Association

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Research Areas 【 display / non-display

  • Life Science / Sports science  / Exercise Psychology

  • Life Science / Sports science  / Psychology of Physical Education

  • Life Science / Sports science  / Sport Psychology

 

Thesis for a degree 【 display / non-display

  • 競技スポーツにおける試合中の感情調節方略

    相羽枝莉子

    2022.3

    Doctoral Thesis   Single Work  

     More details

    本研究では,競技スポーツにおける感情調節方略の使用傾向について検討するために,3つの研究を実施した。第1章では,再評価と表出抑制の使用傾向と心理的競技能力の関連を検討した結果,2つの方略の使用傾向がともに低い競技者は,心理的競技能力が低いということが示された。研究1の結果を踏まえ,第2章では試合中の感情調節方略の使用傾向を測定するERSSを作成した。第3章では,ERSSを用いて各方略の使用傾向と競技成績の関連を検討し,競技成績が高い競技者はより多くの方略を使用する傾向にある可能性が考えられた。

Papers 【 display / non-display

  • The Effectiveness of Emotion Regulation Strategies in Basketball Free-Throw Performance

    AIBA Eriko, MATSUDA Kojiro, SUGIYAMA Yoshio

    International Journal of Sport and Health Science   2026.7  [Reviewed]

     More details

    Authorship:Lead author   Language:English   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Joint Work  

  • 保健体育専攻学生の教員志望度に関連する心理的要因についての探索的検討

    相⽻ 枝莉⼦, 時野谷 勝幸, 梅澤 秋久

    健康科学   48   31 - 37   2026.3

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Joint Work  

    保健体育を専攻する大学生37名を対象に,教職課程での学修を通じた教員志望度の変化と,労働条件への関心,体育授業に対する教師効力感などの心理的要因を探索した。学年別では3年生で志望度の低下がみられ,志望度低下群は労働条件への関心が相対的に高かった。志望度が上昇または維持された学生は,低下群より体育授業の教師効力感が高く,ロジスティック回帰でも教師効力感が志望度変化に関与した。教員確保には待遇情報の提示だけでなく,模擬授業,教育実習,成功経験などを通じて「授業を実践できる」という見通しを育てる支援が重要だと示唆する。

  • College Athletes' Evaluation of Yips in Baseball

    Journal of Anthropology of Sport and Physical Education   10 ( 1 )   3 - 8   2026.3  [Reviewed]

     More details

    Authorship:Last author   Language:English   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Joint Work  

  • 「健康な生活」単元における子どもの探究的な学習を創り出すカリキュラム・マネジメント

    露木 隆夫,金本 佐地子,時野谷 勝幸,相羽 枝莉子,物部 博文

    横浜国立大学教育学部研究紀要Ⅰ(教育科学)   9   206 - 211   2026.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Single Work  

    小学校3年生29名を対象に,「健康な生活」単元で探究的な学習を促す授業を実践した。体育科保健領域,図画工作科,特別活動を横断した6時間の「自分もお家の人もけんこうプロジェクト!」を構成し,児童が自分と家族の健康課題を調べ,養護教諭や大学教員に相談して健康プランを作成した。各家庭では「けんこうDAY」としてプランを実践し,親子で振り返った。その結果,児童は家族の健康を通して課題を自分事として捉え,生活習慣を試行・修正しながら健康への関心と主体性を高めた。保護者にも健康意識や家族内の会話の高まりがみられた。一方,専門家の確保と情報の信頼性が課題となり,学校内外の連携およびメディアリテラシー教育の必要性を示した。

  • 若年層の日常的なスポーツを「ささえる」活動の促進・阻害要因に対する認識: 離脱期を含む行動変容ステージに着目して 

    元嶋 菜美香, 八尋 風太, 宮良 俊行, 相羽 枝莉子

    体育学研究   71   193 - 214   2026.1  [Reviewed]

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Joint Work  

    若年層が審判,運営,指導補助,ボランティアなど日常的にスポーツを「ささえる」活動へ参加し,継続し,または離脱する過程を,離脱期を含む行動変容ステージから検討した。一次調査29,539名を非参加22,219名,参加2,518名,離脱4,802名に分類し,各段階で認識される促進要因・阻害要因を分析した。楽しさ,仲間との関係,役割実感,社会貢献感は参加・継続を後押しする一方,時間不足,負担感,情報や機会の不足などは障壁となる。全員に同じ勧誘を行うのでなく,無関心,準備,実行,継続,離脱の各段階に応じた支援が必要だと示す。

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Review Papers 【 display / non-display

  • 注意スタイルを通じたイップスの発症・重篤化メカニズムの解明

    松田 晃二郎,木村 新,川岸 直将,相羽 枝莉子

    ミズノスポーツ学等研究助成報告書   2026.5

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Internal/External technical report, pre-print, etc.   Joint Work  

    大学硬式野球選手を対象に,注意スタイルと投球イップスの発症・重篤化との関連を,群間比較,視線行動,注意教示の3側面から検討した。イップス群10名は非イップス群10名に比べ,競技特性不安,試技直前状態不安,意識の再投資および握力が高く,球速が低いほか,ボール到達地点のばらつきと他者評価による症状出現が大きかった。代表2事例の比較では,非イップス事例の視線が捕球者に安定していた一方,重症事例では左方への偏位と試技間の変動がみられた。4種類の注意スタイルの短時間教示では有意な変化は認められず,投球イップスには不安,意識的な運動制御,視線配分の不安定性が関与する可能性を示し,多面的な評価の重要性を明らかにした。

  • Well-being と大学体育授業の実践:スポーツを通じた国際交流の可能性

    相羽枝莉子

    体育・スポーツ教育研究   26 ( 1 )   2025.12

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (scientific journal)   Single Work  

    大学体育を体力・技能の向上だけでなく,学生のwell-beingと国際交流を促す教育機会として捉えた実践報告である。言語・文化的背景の異なる学生がスポーツ活動で同じルールと課題を共有し,混成グループで協働する授業実践を取り上げた。身体活動の楽しさに加え,自己効力感,他者理解,異文化間コミュニケーションがどのように育つかを学生の振り返り等から考察した。

  • 若手研究者コラムリレー

    相羽枝莉子

    日本体育・スポーツ・健康学会 若手の会   96   2025.7

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (scientific journal)   Single Work  

    本稿では,競技スポーツにおける感情制御とその効果に関する研究を紹介した。アスリートが経験する緊張,不安,落胆などの感情をどのように制御するかは,競技パフォーマンスだけでなく,メンタルヘルスや競技継続にも関わる。これまで,再評価や表出抑制が競技中の心理状態・パフォーマンスに及ぼす影響を,質問紙調査と実験により検討してきたことに加え,不適応的な感情制御と摂食行動異常との関連にも研究を広げていることを紹介した。

  • 競争場面での感情表出および表出抑制が対戦相手に及ぼす影響-ダーツをパフォーマンス課題として-

    相羽枝莉子,松田晃二郎,手塚 洋介

    ミズノスポーツ学等研究助成報告書   2025.5

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Internal/External technical report, pre-print, etc.   Joint Work  

    大学生20名を対象に,ダーツの対戦場面で,相手のポジティブ感情表出,ネガティブ感情表出,表出抑制が,自己の感情状態,パフォーマンスおよび相手への印象に及ぼす影響を検討した。3条件とも安静時より心拍数が高く,プレッシャー状況が確認された。パフォーマンスと感情状態には有意差がなかったが,大きな効果量が示され,ネガティブ表出条件で成績が最も高く,抑制条件で最も低かった。印象評定では,抑制条件の相手は社交性,活発性,好感度が低く評価され,ポジティブ表出条件では快活度が高かった。感情の表出・抑制は,行為者本人だけでなく,対戦相手の印象形成や心理,パフォーマンスに影響する対人的方略となり得ることを示唆した。

  • 大学の地域貢献におけるスポーツの役割,大学スポーツの活性化について

    中山 忠彦, 神野 周太郎, 末永 貴久, 江島 弘晃, 相羽 枝莉子, 徳吉 剛

    体育・スポーツ教育研究(九州地区大学体育連合)   24   21 - 26   2024.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (scientific journal)   Joint Work  

    大学が有する人材,運動施設,運動部,教育・研究知を地域へ開き,スポーツを通じた健康づくり,子どもの育成,交流,地域活性化へ結び付ける役割を論じた記事である。

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Awards 【 display / non-display

  • Encouragement Paper Award

    2024.9     The effects of emotion regulation strategies on tennis serve performance: Tendency to use emotion regulation strategies

    Individual or group name of awards:Eriko Aiba, Kojiro Matsuda, Yoshio Sugiyama

  • 優秀発表賞

    2023.10   日本スポーツ心理学会第50回大会   感情調節方略がバスケットボールにおけるフリースローのパフォーマンスに及ぼす影響

    Individual or group name of awards:相羽枝莉子,松田晃二郎,杉山佳生

  • 優秀論文奨励賞

    2022.10   日本スポーツ心理学会   スポーツの試合中における感情調節方略尺度の作成

    Individual or group name of awards:相羽枝莉子, 松田晃二郎, 児玉亜由実, 杉山佳生

  • 人間環境学府長賞 奨励賞

    2019.3   九州大学   スポーツにおける感情抑制動機尺度の作成

    Individual or group name of awards:相羽 枝莉子

Grant-in-Aid for Scientific Research 【 display / non-display

  • 感情調節方略がスポーツパフォーマンスに与える効果についての検証とメカニズムの解明

    Grant number:24K20590  2024.4 - 2027.3

    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists

    Investigator(s):相羽 枝莉子

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    Authorship:Principal investigator  Grant type:Competitive

Other external funds procured 【 display / non-display

  • 注意スタイルを通じたイップスの発症・重篤化メカニズムの解明

    2025.4 - 2026.3

    Private Foundations  ミズノスポーツ振興財団2025年度スポートロジー研究助成

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    Authorship:Coinvestigator(s) 

  • 感情表出を抑えることは有効か?-感情表出抑制による心理・パフォーマンスへの影響-

    2024.4 - 2025.3

    Private Foundations  ヤマハスポーツチャレンジ研究助成

    Investigator(s):相羽 枝莉子

      More details

    Authorship:Principal investigator 

  • 競技スポーツにおける感情表出および表出抑制が対戦相手に及ぼす影響

    2024.4 - 2025.3

    Private Foundations  ミズノスポーツ振興財団 2024年度スポーツ学に関する研究助成

    Investigator(s):相羽 枝莉子

      More details

    Authorship:Principal investigator 

  • 女子学生アスリートにおけるFAT発症の実態把握と分野横断的支援

    2022.4 - 2023.3

    Nagasaki International University  令和4年度学長裁量経費

    Investigator(s):相羽枝莉子

      More details

    Authorship:Principal investigator 

  • プレッシャー下での感情調節方略がパフォーマンスに及ぼす影響ーバスケットボールのフリースローをパフォーマンス課題としてー

    2022.4 - 2023.3

    若手・女性研究者奨励金

    Investigator(s):相羽 枝莉子

      More details

    Authorship:Principal investigator 

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Presentations 【 display / non-display

  • 野球の投球イップスをどう評価するか:自己報告を補完する心理・生理・パフォーマンス・観察評価指標の検討

    松田晃二郎,相羽枝莉子

    日本体育・スポーツ・健康学会第76回大会  2026.9  日本体育・スポーツ・健康学会

     More details

    Event date: 2026.8 - 2026.9

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:北翔大学・札幌コンベンションセンター  

    大学硬式野球選手20名を,自己認識とチーム代表者の評価に基づき投球イップス群10名と非イップス群10名に分類し,自己報告を補完する評価指標を検討した。心理指標,投球腕の握力,20m投球時の心拍数,球速,到達地点のばらつき,観察者による症状判定を測定した。その結果,イップス群では競技特性不安,試技直前状態不安,意識の再投資および握力が高く,平均球速が低いほか,到達地点のばらつきと観察上の症状出現率が大きかった。一方,完全主義と平均心拍数には群間差がなかった。投球イップスの評価には,自己報告だけでなく,不安・運動意識・握力・投球結果・観察所見を照合する多面的な評価が有用であり,指標によって感度が異なることを示した。

  • 「表現運動系及びダンス」における気分・ストレス動態の変動に関する実践研究

    山崎 朱音,時野谷 勝幸,相羽 枝莉子

    日本体育・スポーツ・健康学会第76回大会  2026.9  日本体育・スポーツ・健康学会

     More details

    Event date: 2026.8 - 2026.9

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:北翔大学・札幌コンベンションセンター  

    学校教育におけるウェルビーイングの実現に向け,体育授業のダンス系領域が気分・心理状態およびストレス応答に及ぼす影響を検討した。ダンス系領域の指導法を受講する大学生21名を対象に,授業前後で唾液を採取し,非侵襲的バイオマーカーであるコルチゾールを測定した。併せて,授業前後に二次元気分尺度,授業後に舞踊の感情昇華に関する質問紙を実施した。その結果,授業後には唾液コルチゾールが有意に低下し,二次元気分尺度の4因子中3因子にも有意な変化が認められた。以上から,ダンス系領域における自己表現や他者との交流が,学習者の気分とストレス反応の双方に作用する可能性が示され,ウェルビーイングを心理・生理の両面から捉える教育的意義が示唆された。

  • 感情表出の制御が感情反応およびストループ課題のパフォーマンスに及ぼす影響:表情筋活動,主観的感情評定,課題成績による検討

    相羽枝莉子,松田晃二郎,杉山佳生

    日本体育・スポーツ・健康学会第76回大会  2026.9  日本体育・スポーツ・健康学会

     More details

    Event date: 2026.8 - 2026.9

    Language:Japanese   Presentation type:Poster presentation  

    Venue:北翔大学・札幌コンベンションセンター  

    感情の外的表出および表出抑制が,感情反応と認知的パフォーマンスに及ぼす影響を検討した。大学生を対象に,感情表出,表出抑制,統制の3条件でPsychoPyによるストループ課題を実施し,反応時間と正答率を測定した。加えて,主観的感情評定と顔面筋電図による表情筋活動を記録し,安静時からの変化量を算出した。表出抑制は外的な表情変化を抑える一方で認知的資源を消費するため,正答率の低下,反応時間の遅延,ネガティブ感情の増幅をもたらすと予測した。感情表出・抑制・認知的負荷の関係を,課題成績,主観,生理指標から多面的に捉え,感情制御が認知的パフォーマンスに及ぼす影響を明らかにする基礎的検討である。

  • Psychological Factors Associated With the Worsening of Throwing Yips Symptoms

    Kojiro Matsuda, Eriko Aiba

    31st International Congress of Applied Psychology  2026.7  International Association of Applied Psychology

     More details

    Event date: 2026.7

    Language:English   Presentation type:Poster presentation  

    Venue:Fortezza da Basso, Florence, Italy   Country:Italy  

  • An Examination of Emotional Contagion Through Sports Video Viewing

    Eriko Aiba, Kojiro Matsuda

    31st International Congress of Applied Psychology  2026.7  International Association of Applied Psychology

     More details

    Event date: 2026.7

    Language:English   Presentation type:Poster presentation  

    Venue:Fortezza da Basso, Florence, Italy   Country:Italy  

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Charge of on-campus class subject 【 display / non-display

  • 2026   Advanced Research Methodology in Physical Education

    Graduate School of Education

  • 2026   Teaching and Assessment in Physical Education

    Graduate School of Education

  • 2026   Lesson Design and Teaching Practice in Physical Education

    Graduate School of Education

  • 2026   Tennis:Beginning

    Liberal Arts Education

  • 2026   Ski:Beginning

    Liberal Arts Education

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Charge of off-campus class subject 【 display / non-display

  • スポーツ心理学

    2024.9 Institution:埼玉学園大学

  • スポーツ心理学

    2024.9 Institution:川口短期大学

  • 生活と健康

    2022.4 - 2024.3 Institution:佐世保市立看護専門学校

  • 体育

    2022.4 - 2024.3 Institution:佐世保市立看護専門学校

  • 指導的実習

    2019.4 - 2021.3 Institution:北九州市立大学

     More details

    Level:Undergraduate (liberal arts) 

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Committee Memberships 【 display / non-display

  • スポーツ社会心理学研究会

    2025  運営委員

     More details

    Committee type:Other 

Social Contribution(Extension lecture) 【 display / non-display

  • 保土ヶ谷区がやっこ夏休み教室

    Role(s): Lecturer

    横浜国立大学  2026.8

     More details

    Audience: Schoolchildren

    Type:Seminar, workshop

  • 保土ヶ谷区がやっこ夏休み教室

    Role(s): Lecturer

    横浜国立大学  2026.7

     More details

    Audience: Schoolchildren

    Type:Seminar, workshop

  • 附属鎌倉中学校 探究活動LIFE

    Role(s): Consultant

    2026.7

  • 「がやっこ探検隊」監督

    Role(s): Consultant

    横浜国立大学 横浜市連携事業   2025.12

  • 保土ヶ谷区がやっこ冬休み教室

    Role(s): Lecturer

    横浜国立大学  2025.12

     More details

    Audience: Schoolchildren

    Type:Seminar, workshop

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Media Coverage 【 display / non-display

  • テニスを通じて学ぶ,思いやりと国際交流

    横国刻々名物授業  2026.2

  • コラボタウンネットワーク

    FM KITAQ  2021.2

     More details

    Author:Myself 

  • プロスポーツを活かした地域貢献

    FUTSALOGIC  2020.2

  • コラボタウンネットワーク

    FM KITAQ  2019.5

     More details

    Author:Myself 

Academic Activities 【 display / non-display

  • エモーション・スタディーズ 査読

    Role(s): Peer review

    2026

     More details

    Type:Peer review 

  • Perceptual and Motor Skills

    Role(s): Peer review

    2025

     More details

    Type:Peer review 

  • Japan Journal of Physical Education, Health and Sport Sciences

    Role(s): Peer review

    Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences  2025

     More details

    Type:Peer review 

  • 健康心理学研究 査読

    Role(s): Peer review

    2025

     More details

    Type:Peer review 

  • Japan Journal of Physical Education, Health and Sport Sciences

    Role(s): Peer review

    Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences  2023

     More details

    Type:Peer review 

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