泉 真由子 (イズミ マユコ)

IZUMI Mayuko

所属組織

大学院教育学研究科 高度教職実践専攻(教職大学院)

職名

教授

研究キーワード

特別支援教育

関連SDGs




学歴 【 表示 / 非表示

  •  
     
     

    お茶の水女子大学   理学部   生物学科   卒業

  •  
     
     

    お茶の水女子大学   人間文化研究科   発達社会科学専攻   修士課程(博士前期課程)   修了

  •  
     
     

    お茶の水女子大学   人間文化研究科   人間発達科学専攻   博士課程   修了

学位 【 表示 / 非表示

  • 博士(人文科学) - お茶の水女子大学

  • 修士(心理学) - お茶の水女子大学

学内所属歴 【 表示 / 非表示

  • 2017年4月
    -
    現在

    専任   横浜国立大学   大学院教育学研究科   高度教職実践専攻(教職大学院)   教授  

  • 2016年4月
    -
    2017年3月

    専任   横浜国立大学   教育人間科学部   学校教育課程   特別支援教育   教授  

  • 2010年4月
    -
    2016年3月

    専任   横浜国立大学   教育人間科学部   学校教育課程   特別支援教育   准教授  

  • 2008年4月
    -
    2010年3月

    専任   横浜国立大学   教育人間科学部   学校教育課程   特別支援教育   講師  

  • 2021年4月
    -
    現在

    併任   横浜国立大学   役員   副学長  

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学外略歴 【 表示 / 非表示

  • 2006年4月
    -
    2008年3月

      お茶の水女子大学   教育事業部コミュニケーションシステム開発   専任講師

  • 2003年9月
    -
    2006年3月

      国立成育医療センター   研究員

所属学協会 【 表示 / 非表示

  •  
     
     
     

    日本心理学会

  •  
     
     
     

    日本小児がん学会

  •  
     
     
     

    日本小児科学会

  •  
     
     
     

    日本小児精神神経学会

  •  
     
     
     

    日本児童青年精神医学会

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研究分野 【 表示 / 非表示

  • 人文・社会 / 特別支援教育

  • その他 / その他  / 発達臨床心理学

 

著書 【 表示 / 非表示

  • 真正の「共生体育」をつくる

    梅澤秋久,苫野一徳(編著),高野陽介,泉真由子(14章)( 担当: 共著)

    大修館書店  2020年3月  ( ISBN:978-4-469-26886-7

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    記述言語:日本語 著書種別:学術書

  • 標準「病弱児の教育」テキスト

    山本昌邦,島治伸,滝川国芳,小畑文也,丹羽登,泉真由子,河合洋子,副島賢和,武田鉄郎,谷口明子,平賀健太郎( 担当: 共著)

    ジーアス教育新社  2019年4月 

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    総ページ数:49-57   記述言語:日本語 著書種別:学術書

  • 臨床心理学用語辞典

    石口彰・池田まさみ・青木紀久代・泉真由子・大森美香・菅原ますみ・篁倫子( 担当: 共著)

    オーム社  2008年9月 

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    記述言語:日本語 著書種別:学術書

  • 小児がん患児の心理的問題

    ( 担当: 単著)

    風間書房  2008年2月 

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    記述言語:日本語 著書種別:学術書

論文 【 表示 / 非表示

  • 教師の「ほめ」により出現した子どもの心理的変化について〜バウムテストの結果から〜

    椋田美穂,泉真由子

    横浜国立大学教育学部紀要. I, 教育科学   4   28 - 46   2021年3月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   共著  

  • 高校に在籍する肢体不自由生徒の支援の実態と課題についての検討-管理職へのインタビュー調査から

    高野陽介,泉真由子

    横浜国立大学教育学部紀要. I, 教育科学   4   18 - 27   2021年3月

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   共著  

  • 肢体不自由の子どもをもつ保護者への質問紙調査による高校進学及び高校生活をサポートする上での困難・ニーズの検討

    高野陽介,五島脩,泉真由子

    教育デザイン研究   12 ( 1 )   291 - 300   2021年2月  [査読有り]

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   共著  

  • 小学校低学年における継続した「ほめ」がもたらす効果

    椋田美穂,高野陽介,泉真由子

    教育デザイン研究   12 ( 1 )   172 - 181   2021年2月  [査読有り]

    DOI

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   共著  

  • 平成28年熊本地震における特別支援学校の被災状況と震災対応 平成28年熊本地震における特別支援学校の被災状況と震災対応−管理職への質問紙調査から−

    五島脩,高野陽介,泉真由子

    教育デザイン研究   12 ( 1 )   164 - 171   2021年2月  [査読有り]

    DOI

     詳細を見る

    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   共著  

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総説・解説記事等 【 表示 / 非表示

  • 共生の礎を育む~j櫃は、主体的・対話的で深かった・・・インクルーシブ教育実践から考えたこと~

    泉真由子

    育療   67   50 - 55   2020年9月

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    記述言語:日本語   掲載種別:記事・総説・解説・論説等(学術雑誌)   単著  

受賞 【 表示 / 非表示

  • 第18回小児がん研究奨励賞

    2009年08月   日本小児血液がん学会  

    受賞者:  泉真由子

科研費(文科省・学振)獲得実績 【 表示 / 非表示

  • 教育現場で地域の多職種連携を推進するための教員と学校支援に関する研究

    2018年4月 - 2020年3月

    科学研究費補助金  基盤研究(C)

    代表者:泉真由子

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    資金種別:競争的資金

  • 教員養成スタンダードに基づく教員の資質・能力の評価方法及び育成手法の開発

    2016年4月 - 2020年3月

    科学研究費補助金  基盤研究(B)

    代表者:髙木まさき

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    資金種別:競争的資金

  • 通常小中学校に在籍する病虚弱児の教育的ニーズに対する地域支援システムの開発

    2013年4月 - 2015年3月

    科学研究費補助金  基盤研究(C)

    代表者:泉真由子

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    資金種別:競争的資金

  • 児童虐待対応における多職種間コミュニケーションの円滑化に関する研究

    2009年4月 - 2010年3月

    科学研究費補助金  若手研究(B)

    代表者:泉真由子

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    資金種別:競争的資金

  • 児童虐待対応における多職種間コミュニケーションに関する研究

    2007年4月 - 2008年3月

    科学研究費補助金  若手研究(B)

    代表者:泉真由子

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    資金種別:競争的資金

研究発表 【 表示 / 非表示

  • 小学校において継続した「ほめ」がもたらす効果について -2 年生と 5 年生の自尊感情・学習意欲の変容から-

    椋田美穂,高野陽介,泉真由子

    日本育療学会第23回学術集会 

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    開催年月日: 2019年8月

    記述言語:日本語   会議種別:口頭発表(招待・特別)  

  • 特異的読字障害の中学生に対する語彙ネットワークの形成と漢字の読み支援効果について

    本純佳, 後藤隆章, 高野陽介, 泉真由子

    日本育療学会第23回学術集会 

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    開催年月日: 2019年8月

    記述言語:日本語   会議種別:ポスター発表  

  • 肢体不自由のある生徒の読字・読解指導における支援的かかわりとその効果の検討

    谷口桃,高野陽介,泉真由子

    日本育療学会第23回学術集会  

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    開催年月日: 2019年8月

    記述言語:日本語   会議種別:ポスター発表  

  • 僕たち私たちの150日インクルーシブ教育実践奮闘記

    太田雄介,太田啓介,谷口桃,山口大弥,福田りり華,平本正則,物部博文,泉真由子,高野陽介  [招待有り]

    一般社団法人日本育療学会第23回学術集会 

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    開催年月日: 2019年8月

    記述言語:日本語   会議種別:シンポジウム・ワークショップ パネル(指名)  

  • 自主シンポジウム6-17 視覚障害児・者への歩行指導の現状と課題~電子白杖の開発に向けた取組~ 指定討論

    泉真由子

    日本特殊教育学会第56回大会  

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    開催年月日: 2018年9月

    記述言語:日本語   会議種別:シンポジウム・ワークショップ パネル(公募)  

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学会誌・論文誌編集等 【 表示 / 非表示

  • 特殊教育学研究

    2016年
    -
    現在
     

  • 発達障害研究

    常任編集委員 

    2015年
    -
    現在
     

  • トラウマティック・ストレス

    常任編集委員 

    2012年
    -
    2015年
     

 

担当授業科目(学内) 【 表示 / 非表示

  • 2021年度   課題フィールドワーク

    大学院教育学研究科

  • 2021年度   インクルーシブ教育の理論と課題

    大学院教育学研究科

  • 2021年度   特別支援教育高度教育研究方法論 

    大学院教育学研究科

  • 2021年度   特別支援教育の内容と実践A

    大学院教育学研究科

  • 2021年度   学校マネジメントの高度教育研究方法論

    大学院教育学研究科

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委員歴 【 表示 / 非表示

  • 日本特殊教育学会雑誌編集委員会

    2020年08月 - 現在 

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    委員区分:学協会 

  • 横浜市立根岸中学校学校評議員

    2020年04月 - 現在 

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    委員区分:自治体 

  • 港区学校教育推進計画検討委員会

    2019年04月 - 現在 

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    委員区分:自治体 

  • 平成31年度神奈川県教科用図書選定審議会

    2019年04月 - 2019年8月 

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    委員区分:自治体 

  • 横浜市立仲尾台中学校学校評議員

    2018年04月 - 現在 

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    委員区分:その他 

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社会活動(公開講座等) 【 表示 / 非表示

  • 博報堂教育財団 教職育成奨学金制度奨学生研修会

    役割:講師

    2021年3月

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    対象: 大学生, 大学院生

    種別:講演会

  • 横浜市教育委員会令和2年度「体育科、保健体育科の授業における車椅子を使用している児童生徒の参加支援に関する研修」

    役割:講師

    2021年1月

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    対象: 教育関係者, 行政機関

    種別:新聞・雑誌

  • 横浜市教育委員会 令和2年度中堅教員選択研修「特別支援教育」

    役割:講師

    2020年9月

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    対象: 教育関係者

    種別:講演会

  • 横浜市教育委員会 教職キャリア講座①「教育的ニーズに対応した指導・支援と学校づくり」

    役割:講師

    2020年9月

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    対象: 教育関係者

    種別:講演会

  • 横浜市立日枝小学校重点研究会

    役割:講師

    2020年7月 - 現在

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    対象: 教育関係者

    種別:研究指導

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メディア報道 【 表示 / 非表示

  • 第19回大学改革シンポジウム「大学教育の新たな姿」

    国立大学協会  2020年11月