神山 努 (カミヤマ ツトム)

KAMIYAMA Tsutomu

所属組織

教育学部 学校教員養成課程 特別支援教育

職名

准教授

研究キーワード

発達障害、知的障害、行動分析学、特別支援教育

YNU研究拠点

社会情動的スキル研究拠点

関連SDGs



直近の代表的な業績 (過去5年) 【 表示 / 非表示

  • 【論文】 Family-centered positive behavior support and parent monitoring on improvement  of behaviors in children with autism spectrum disorders(Journal of Special Education Reseach)   2024年10月

    【論文】 定時制高校での学校規模ポジティブ行動支援試行までの教職員の同意促進と介入整合性の関連(発達障害研究)  2024年08月

    【論文】 Video modeling and systematic instructions to teach graphing skills to elementary school students with intellectual and hearing disabilities(The Journal of Special Education)  2023年08月

    【論文】 Effectiveness of a Tiered Model of a Family-Centered Parent Training for the Families of Children with Autism Spectrum Disorder  2020年

    【著書】 行動変容法入門(二瓶社)  2024年

YNU研究拠点 【 表示 / 非表示

  • 社会情動的スキル研究拠点

学歴 【 表示 / 非表示

  • 2013年4月
    -
    2020年6月

    筑波大学   大学院博士後期課程人間総合科学研究科   障害科学専攻   博士課程   修了

  • 2006年4月
    -
    2008年3月

    筑波大学   教育研究科   大学院修士課程障害児教育専攻   修士課程(博士前期課程)   修了

学位 【 表示 / 非表示

  • 博士(障害科学) - 筑波大学

学内所属歴 【 表示 / 非表示

  • 2022年4月
    -
    現在

    専任   横浜国立大学   教育学部   学校教員養成課程   特別支援教育   准教授  

  • 2022年4月
    -
    現在

    併任   横浜国立大学   大学院教育学研究科   高度教職実践専攻(教職大学院)   教科教育・特別支援教育プログラム   芸術・身体・特別支援グループ 特別支援   准教授  

  • 2022年4月
    -
    2023年3月

    併任   横浜国立大学   大学院教育学研究科   教育実践専攻   特別支援教育・臨床心理学コース 特別支援教育   准教授  

学外略歴 【 表示 / 非表示

  • 2023年4月
    -
    現在

      横浜商科大学   講師

  • 2018年4月
    -
    2024年3月

      東京都市大学   講師

  • 2016年4月
    -
    現在

      東洋大学文学部   文学部   講師

  • 2013年4月
    -
    2023年3月

      星槎大学共生科学部   共生科学部   講師

  • 2012年4月
    -
    2022年3月

      独立行政法人国立特別支援教育総合研究所   研究員

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所属学協会 【 表示 / 非表示

  • 2006年4月
    -
    現在
     

    日本特殊教育学会

  • 2006年4月
    -
    現在
     

    日本行動分析学会

  • 2013年4月
    -
    現在
     

    日本LD学会

  • 2013年4月
    -
    現在
     

    日本発達障害学会

  • 2010年4月
    -
    現在
     

    日本認知・行動療法学会

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研究分野 【 表示 / 非表示

  • 人文・社会 / 特別支援教育  / 障害科学

取得資格 【 表示 / 非表示

  • 公認心理師

  • 臨床発達心理士

 

著書 【 表示 / 非表示

  • 行動変容法入門

    Miltenberger Raymond G., 野呂 文行 , 佐々木 銀河, 青木 康彦, 神山 努 ( 担当: 共訳)

    二瓶社  2024年  ( ISBN:9784861080913

    CiNii

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    記述言語:日本語 著書種別:学術書

  • 最新教育動向2021 必ず押さえておきたい時事ワード60&視点120

    教育の未来を考える会編( 担当: 共著 ,  範囲: 「インクルーシブ教育の実現」,「特別支援教育の推進」)

    明治図書出版  2021年1月 

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    記述言語:日本語 著書種別:学術書

  • 高校ではじめるスクールワイドPBS : 階層的な校内支援体制整備を目指して

    若林 上総, 半田 健, 神山 努, 加藤 哲文( 担当: 単著)

    ジアース教育新社  2020年  ( ISBN:9784863715684

    CiNii

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    記述言語:日本語 著書種別:学術書

  • 知的障害のある子どもと共に学ぶ」を考える 北欧の実践をふまえて

    国立特別支援教育総合研究所編,明官茂,涌井恵,清水潤,神山努,武富博文,松井優子,半田健,平沼源志,横尾俊,福本徹,是永あや子,渡邊あや著( 担当: 共著)

    ジアース教育新社  2019年2月 

     詳細を見る

    記述言語:日本語 著書種別:学術書

  • 家庭や地域における発達障害のある子へのポジティブ行動支援PTR-F : 子どもの問題行動を改善する家族支援ガイド

    Dunlap Glen, Strain Phillip S., Lee Janice K., Joseph Jaclyn D., Vatland Christopher, Fox Lise, 神山 努, 庭山 和貴, 安藤 世莉奈, 杉原 聡子, 館 真里子, 廣瀬 眞理子( 担当: 単著)

    明石書店  2019年  ( ISBN:9784750348889

    CiNii

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    記述言語:日本語 著書種別:学術書

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学位論文 【 表示 / 非表示

  • 自閉スペクトラム症児に対する家庭中心型ペアレント・トレーニングに関する研究

    神山努

    2020年5月

    学位論文(博士)   単著    [査読有り]

  • 発達障害児の家庭・地域生活での行動拡大に対する親支援プログラムの検討

    神山努

    2008年

    学位論文(修士)   単著    [査読有り]

論文 【 表示 / 非表示

  • Family-centered positive behavior support and parent monitoring on improvement  of behaviors in children with autism spectrum disorders

    Tsutomu Kamiyama, Fumiyuki Noro

    Journal of Special Education Reseach   2024年10月  [査読有り]

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:英語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   単著  

  • 定時制高校での学校規模ポジティブ行動支援試行までの教職員の同意促進と介入整合性の関連

    若林上総,神山努,半田健

    発達障害研究   2024年8月  [査読有り]

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    記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   共著  

  • 知的障害・発達障害者支援に関する行動分析学研究における行動的QOL検討の現状

    神山努,渡辺修宏

    対人援助学研究   2023年8月

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    担当区分:筆頭著者   記述言語:日本語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   単著  

  • Video modeling and systematic instructions to teach graphing skills to elementary school students with intellectual and hearing disabilities

    Kohei Nagayama, Tsutomu Kamiyama, Kazusa Wakabayashi

    The Journal of Special Education   2023年8月  [査読有り]

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    記述言語:英語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   単著  

  • 家族と協働した行動支援 : 家族中心型ポジティブ行動支援

    神山 努

    臨床心理学   22   455 - 460   2022年

    CiNii Research

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    記述言語:その他外国語   掲載種別:研究論文(学術雑誌)   単著  

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総説・解説記事等 【 表示 / 非表示

  • 新たな教育を展望する上で踏まえておきたいキーワード:コンピテンシー, インクルーシブ教育システム

    神山努

    キャリア発達支援研究   2916年10月  [依頼有り]

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    記述言語:日本語   掲載種別:その他   単著  

受賞 【 表示 / 非表示

  • 日本LD学会2024年度研究奨励賞

    2024年10月   日本LD学会  

    受賞者:神山努

  • 日本特殊教育学会第8回実践研究賞

    2011年09月   日本特殊教育学会  

    受賞者:神山努

科研費(文科省・学振)獲得実績 【 表示 / 非表示

  • 家庭中心型ペアレント・トレーニングの実施者養成動画研修プログラムの開発と評価

    研究課題/領域番号:22K02795  2022年4月 - 2025年3月

    基盤研究(C)

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    担当区分:研究代表者  資金種別:競争的資金

  • 障害のある子供を持つ保護者を対象とした応用行動分析学の理解啓発ビデオ教材の開発

    研究課題/領域番号:20K03004  2020年4月 - 2023年3月

    基盤研究(C)

  • 自閉スペクトラム症児への子育て支援における階層的支援システムの開発と評価

    研究課題/領域番号:19K14306  2019年4月 - 2022年3月

    若手研究(B)

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    担当区分:研究代表者  資金種別:競争的資金

  • 介入整合性を指標とした特別支援教育コーディネーターの機能向上に関する実証的検討

    研究課題/領域番号:17K04968  2017年4月 - 2020年3月

    基盤研究(C)

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    担当区分:研究分担者  資金種別:競争的資金

  • 機能的アセスメント・アプローチを用いた指導を負担なく実現する研修パッケージの開発

    研究課題/領域番号:17K04927  2017年4月 - 2020年3月

    基盤研究(C)

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    担当区分:研究分担者  資金種別:競争的資金

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その他競争的資金獲得・外部資金受入状況 【 表示 / 非表示

  • 日本版Travel Training(交通移動支援プログラム)の開発

    2015年6月 - 2017年2月

    民間財団等  (公財)交通エコロジー・モビリティ財団 ECOMO交通バリアフリー研究助成

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    担当区分:研究分担者

研究発表 【 表示 / 非表示

  • A study of a self-directed parent-training for children with autism spectrum disorder

    Tsutomu Kamiyama

    Association for positive behavior support conference 2022 

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    開催年月日: 2022年4月

    記述言語:英語   会議種別:ポスター発表  

  • 自閉スペクトラム症児における自学型ペアレント・トレーニングの効果

    神山努

    日本特殊教育学会第59回大会 

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    開催年月日: 2021年9月

    記述言語:日本語   会議種別:ポスター発表  

  • 小学校知的障害特別支援学級担任の単元計画における思考プロセスの特徴に関する予備的検討

    平沼源志,神山努,涌井恵,村井敬太郎,横尾俊,坂本征之

    日本特殊教育学会第58回大会 

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    開催年月日: 2020年9月

    記述言語:日本語   会議種別:ポスター発表  

  • 米国カンザス州における知的障害のある児童生徒の通常カリキュラムアクセスの実際に関する訪問調査

    神山努,井上秀和,宇野宏之祐,海津亜希子,北川貴章,小西孝政,吉川知夫 若林上総,横倉久

    日本特殊教育学会第58回大会 

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    開催年月日: 2020年9月

    記述言語:英語   会議種別:口頭発表(一般)  

  • 新学習指導要領に基づく教育課程編成に向けた現状と課題(2)高校通級の設置/非設置と通常の教育課程における配慮の関連

    井上秀和,若林上総,横倉久,海津亜希子,北川貴章,宇野宏之祐,神山努,吉川知夫,小西孝政

    日本特殊教育学会第58回大会 

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    開催年月日: 2020年9月

    記述言語:日本語   会議種別:ポスター発表  

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学会誌・論文誌編集等 【 表示 / 非表示

  • LD研究

    常任編集委員 

    2022年4月
    -
    現在
     

  • LD研究

    編集委員 

    2018年6月
    -
    2022月3日
     

共同・受託研究情報 【 表示 / 非表示

  • 「新たな教師の学び」に対応したオンライン研修コンテンツ開発事業

    提供機関: 文部科学省  その他  

    研究期間: 2023年04月  -  2024年3月 

 

担当授業科目(学内) 【 表示 / 非表示

  • 2024年度   学校課題解決研究Ⅱ(特別支援教育)

    大学院教育学研究科

  • 2024年度   学校課題解決研究Ⅰ(特別支援教育)

    大学院教育学研究科

  • 2024年度   学校課題解決研究B(特別支援教育)

    大学院教育学研究科

  • 2024年度   学校課題解決研究A(特別支援教育)

    大学院教育学研究科

  • 2024年度   特別支援教育高度教育研究方法論

    大学院教育学研究科

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担当経験のある授業科目(学外) 【 表示 / 非表示

  • 特別支援教育論

    2023年4月 - 現在 機関名:横浜商科大学

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    科目区分:その他 

  • 応用行動分析学

    2022年4月 - 2023年3月 機関名:星槎大学

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    科目区分:学部専門科目 

  • 特別支援教育

    2019年4月 - 現在 機関名:東京都市大学

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    科目区分:その他 

  • 発達障害児・者の心理

    2017年4月 - 現在 機関名:東洋大学

     詳細を見る

    科目区分:学部専門科目 

  • 障害児教育総論

    2017年4月 - 2023年3月 機関名:星槎大学

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社会活動(公開講座等) 【 表示 / 非表示

  • 神奈川県高等学校PTA連合会湘南鎌倉地区大会記念講演 講師

    役割:講師

    2024年10月

  • 東京都障害者通所活動施設職員研修会 講師

    役割:講師

    2024年9月

  • 名古屋市立守山特別支援学校校内研修 講師

    役割:講師

    2024年9月

  • 神奈川県福祉子どもみらい局「当事者目線の障がい福祉1」研修 講師

    役割:講師

    2024年8月

  • 青森県立総合学校教育センター教育相談研修 講師

    役割:講師

    2024年7月

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学術貢献活動 【 表示 / 非表示

  • 日本行動分析学会 編集委員

    役割:査読

    2023年8月 - 現在

  • 日本特殊教育学会 編集委員

    役割:査読

    2023年2月 - 現在

  • 日本特殊教育学会 第61回準備委員

    役割:企画立案・運営等

    2023年1月 - 2023年10月

  • 日本LD学会 常任編集委員

    役割:査読

    2020年6月 - 現在

 

学内活動 【 表示 / 非表示

  • 2023年04月
    -
    現在
      教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)運営委員会委員   (部局内委員会)

  • 2022年04月
    -
    2023年3月
      教職部会   (部局内委員会)