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Affiliation |
International Strategy Organization |
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Job Title |
Associate Professor |
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Research Fields, Keywords |
Japanese Education |
KIM Ranmi
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The Best Research Achievement in Research Career 【 display / non-display 】
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【Published Thesis】 Teaching Expressions Which Show Consideration for the Reader of Emails:Using 'SAKURADAYORI' Writing Support System Basic Data Analytics 2024.03
【Book】 日本で学ぶ理工系留学生 教育・研究・留学生活(ココ出版) 2023.03
【Published Thesis】 A Comparison of Methods of Stating the Purpose in Emails : With a Focus on Types of Tasks and Expressions Used 2022
The Best Research Achievement in the last 5 years 【 display / non-display 】
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【Book】 日本で学ぶ理工系留学生 教育・研究・留学生活(ココ出版) 2023.03
【Published Thesis】 Teaching Expressions Which Show Consideration for the Reader of Emails:Using 'SAKURADAYORI' Writing Support System Basic Data Analytics 2024.03
【Published Thesis】 Usage of the Suspended Form in Email Communication(Japanese Language Education Methods) 2024.03
【Published Thesis】 Trends of Misusing Consideration-for-reader Expressions in Email Texts:(The journal of Japanese Language Education Methods) 2023.09
【Published Thesis】 A Comparison of Methods of Stating the Purpose in Emails : With a Focus on Types of Tasks and Expressions Used 2022
Education 【 display / non-display 】
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2007.4-2010.3
Tokyo Gakugei University Doctor Course Completed
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2005.4-2007.3
Yokohama National University Master Course Completed
Degree 【 display / non-display 】
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Doctor of Education - Tokyo Gakugei University
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Master of Education - Yokohama National University
Campus Career 【 display / non-display 】
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2018.4
Duty Yokohama National UniversityInternational Strategy Organization Associate Professor
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2015.4-2018.3
Duty Yokohama National UniversityInternational Strategy Organization Lecturer
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2021.4
Concurrently Yokohama National UniversityGraduate School of Education Department of Teacher Education Specialization in Japanese as a Second Language Associate Professor
Academic Society Affiliations 【 display / non-display 】
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2022.1
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2017.4
日本語教育方法研究会
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2017.4
専門日本語教育学会
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2017
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2015.4
韓国日語教育学会
Research Areas 【 display / non-display 】
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Humanities & Social Sciences / Japanese language education
Books 【 display / non-display 】
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日本で学ぶ理工系留学生 教育・研究・留学生活
太田亨,安龍洙,村岡貴子,門倉正美編太田亨ほか著（ Role： Contributor , 第7章 理工系留学生に必要な語彙と漢字の理解・運用能力養成）
ココ出版 （ ISBN:978-4-86676-064-3 ）
Total pages：328 Responsible for pages：121-137 Language：Japanese Book type：General book, introductory book for general audience
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日本語教育のためのタスク別書き言葉コーパス
金澤裕之(編),嵐洋子,植松容子,奥野由紀子,金庭久美子,金蘭美,西川朋美,橋本直幸（ Role： Joint author）
ひつじ書房
Language：Japanese Book type：Scholarly book
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日本語教育研究の最前線2013
韓国日本語学会(編),金庭久美子,金蘭美,金玄珠,谷誠司,チョ・ナムソン他29名（ Role： Joint author）
チェクサラン
Language：Japanese Book type：Scholarly book
Thesis for a degree 【 display / non-display 】
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日本語コーパスを対象とした日本語学習者の「複合助詞」の使用に関する研究
金蘭美
2010.3
Doctoral Thesis Single Work [Reviewed]
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複合格助詞「にとって」における日本語学習者の誤用について―正用および母語話者との比較を通して―
金蘭美
2007.3
Master Thesis Single Work [Reviewed]
Papers 【 display / non-display 】
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Teaching Expressions Which Show Consideration for the Reader of Emails:Using 'SAKURADAYORI' Writing Support System Basic Data Analytics
KIM Ranmi, KANENIWA Kumiko
( 11 ) 印刷中 2024.3 [Reviewed]
Authorship：Lead author Language：Japanese Publishing type：Research paper (bulletin of university, research institution) Single Work
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Usage of the Suspended Form in Email Communication
KIM Ranmi, KNANENIWA Kumiko
Japanese Language Education Methods 30 ( 2 ) 74 - 75 2024.3
Authorship：Lead author Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Publisher：JAPANESE LANGUAGE EDUCATION METHODS Single Work
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Trends of Misusing Consideration-for-reader Expressions in Email Texts:
KIM Ranmi, KANENIWA Kumiko
The journal of Japanese Language Education Methods 30 ( 1 ) 110 - 111 2023.9
Authorship：Lead author Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Publisher：Japanese Language Education Methods Joint Work
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作文支援システム「さくら」の開発―フィードバック方法の改善―
金蘭美,金庭久美子,川村よし子
日本語教育方法研究会誌 29 ( 2 ) 92 - 93 2023.3
Authorship：Lead author Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Single Work
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The Usage of the Conditional "Nara" in Email: Focusing on Outgoing and Reply Email
( 9 ) 2022.3 [Reviewed]
Authorship：Lead author Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Single Work
Grant-in-Aid for Scientific Research 【 display / non-display 】
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アジア圏留学生の学修・キャリア支援教育における総合的支援に関する学際的研究
2021.4 - 2025.3
Grant-in-Aid for Scientific Research(B)
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初級から学べる段階別学習型作文支援システムの構築
2019.4 - 2021.3
科学研究費補助金 Grant-in-Aid for Scientific Research(C)
Investigator(s)：金蘭美
Grant type：Competitive
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非漢字圏アジア留学生のための日本語教育と理工系専門教育の高大接続を目指す協働研究
2016.4 - 2020.3
科学研究費補助金 Grant-in-Aid for Scientific Research(B)
Investigator(s)：太田亨
Grant type：Competitive
Presentations 【 display / non-display 】
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特定の読み手が存在する書き言葉タスクにおけるフィードバックの方法 作文支援システム『さくらだより』のフィードバックを例に
金蘭美
韓国日本語学会第49回国際学術発表大会 2024.3 韓国日本語学会
Event date： 2024.3
Language：Japanese Presentation type：Oral presentation (general)
Venue：韓国ソウル中央大学校 Country：Korea, Republic of
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Usage of the Suspended Form in Email Communication
JAPANESE LANGUAGE EDUCATION METHODS 2023.9 JAPANESE LANGUAGE EDUCATION METHODS
Event date： 2024.3
Language：Japanese Presentation type：Poster presentation
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Trends of Misusing Consideration-for-reader Expressions in Email Texts:Insights from the SAKURADAYORI Email Writing Support System's Basic Data
2023.9 JAPANESE LANGUAGE EDUCATION METHODS
Event date： 2023.9
Language：English Presentation type：Poster presentation
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メール文を通した読み手配慮表現の学習―作文支援システム「さくら」を用いて―
金蘭美・金庭久美子
韓国日語日文学会2023年度夏季国際学術大会 2023.6 韓国日語日文学会
Event date： 2023.6
Language：Japanese Presentation type：Oral presentation (general)
Venue：オンライン開催
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作文支援システム「さくら」の開発―フィードバック方法の改善―
金蘭美,金庭久美子,川村よし子
第60回日本語教育方法研究会 2023.3 日本語教育方法研究会
Event date： 2023.3
Language：English Presentation type：Poster presentation
Venue：東京工業大学大倉山キャンパス
Charge of on-campus class subject 【 display / non-display 】
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2024 J121-Essential Japanese
International Fellowship, JOY Program
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2024 J606-Advanced Japanese F
International Fellowship, JOY Program
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2024 J211-Kanji and Vocabulary
International Fellowship, JOY Program
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2024 J121-Essential Japanese
International Fellowship, JOY Program
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2024 J111-Kanji and Vocabulary
International Fellowship, JOY Program
Committee Memberships 【 display / non-display 】
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韓国日本語学会
2021.4 海外一般理事
Committee type：Other
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専門日本語教育学会
2016.3 - 2017.3 第19回研究討論会実行委員
Committee type：Academic society
Social Contribution(Extension lecture) 【 display / non-display 】
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高校生を対象とする公開講座の実施
Role(s)： Lecturer
国際戦略推進機構 日本語教育部 横浜国立大学公開講座 2020.2
Audience： High school students
Type：Extension Lecture
日本語教育と国際交流―留学生との対話を通じて
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高校生を対象とする公開講座の実施
Role(s)： Lecturer
国際戦略推進機構 日本語教育部 横浜国立大学公開講座 2018.2
Audience： High school students
Type：Extension Lecture
日本語教育と国際交流―留学生との対話を通じて
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高校生を対象とする公開講座の実施
Role(s)： Lecturer
2017.6
Audience： High school students
Type：Extension Lecture
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千葉大学国際教育センター主催、日本語教育研修会にて講演
Role(s)： Lecturer
千葉大学国際教育センター 日本語教育研修会 2016.2
Audience： Teachers
Type：Lecture
Media Coverage 【 display / non-display 】
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2019年度日韓共同プログラム留学生事業協議会
岡山大学 2019.6
全体討議「日韓理工系プログラムによる人材育成の活用を考える」におけるパネリストを務めた。講演テーマは「日韓理工系学部留学生の卒業後の進路と社会における活躍－横浜国立大学卒業生の事例を通して－」である。