KIM Ranmi

Affiliation

International Strategy Organization

Job Title

Associate Professor

Research Fields, Keywords

Japanese Education



The Best Research Achievement in Research Career 【 display / non-display

  • 【Book】 日本語教育のためのタスク別書き言葉コーパス  2014.03

The Best Research Achievement in the last 5 years 【 display / non-display

  • 【Published Thesis】 Usage Features of te-shimau in YNU corpus  2021.03

    【Published Thesis】 A Collaborative Class Combining Physics and the Japanese Language: The Efficiency of Teaching and Learning Kanji and Technical Terms in the Context of Physics  2020.03

    【Published Thesis】 日本語メール文に見られる伝聞表現-相手からの情報を前提情報とする場合-  2019.11

    【Published Thesis】 The Features of Refusal Expressions in e-mails written by Korean Learners of Japanese Language : Focusing on expressions not giving a good impression  2018.03

    【Published Thesis】 A Study on the Teaching Method of  2021.03

Education 【 display / non-display

  • 2007.4
    -
    2010.3

    Tokyo Gakugei University   Doctor Course   Completed

  • 2005.4
    -
    2007.3

    Yokohama National University   Master Course   Completed

Degree 【 display / non-display

  • Doctor of Education - Tokyo Gakugei University

  • Master of Education - Yokohama National University

Campus Career 【 display / non-display

  • 2018.4
     
     

    Duty   Yokohama National UniversityInternational Strategy Organization   Associate Professor  

  • 2015.4
    -
    2018.3

    Duty   Yokohama National UniversityInternational Strategy Organization   Lecturer  

  • 2021.4
     
     

    Concurrently   Yokohama National UniversityGraduate School of Education   Department of Teacher Education   Specialization in Japanese as a Second Language   Associate Professor  

Academic Society Affiliations 【 display / non-display

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Research Areas 【 display / non-display

  • Humanities & Social Sciences / Japanese language education

 

Books 【 display / non-display

  • 日本語教育のためのタスク別書き言葉コーパス

    金澤裕之(編),嵐洋子,植松容子,奥野由紀子,金庭久美子,金蘭美,西川朋美,橋本直幸( Role: Joint author)

    ひつじ書房 

     More details

    Language:Japanese Book type:Scholarly book

  • 日本語教育研究の最前線2013

    韓国日本語学会(編),金庭久美子,金蘭美,金玄珠,谷誠司,チョ・ナムソン他29名( Role: Joint author)

    チェクサラン 

     More details

    Language:Japanese Book type:Scholarly book

Thesis for a degree 【 display / non-display

  • 日本語コーパスを対象とした日本語学習者の「複合助詞」の使用に関する研究

    金蘭美

    2010.3

    Doctoral Thesis   Single Work    [Reviewed]

  • 複合格助詞「にとって」における日本語学習者の誤用について―正用および母語話者との比較を通して―

    金蘭美

    2007.3

    Master Thesis   Single Work    [Reviewed]

Papers 【 display / non-display

  • The Usage of the Conditional "Nara" in Email: Focusing on Outgoing and Reply Email

    ( 9 )   2022.3  [Reviewed]

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Single Work  

  • Necessary "Support" for Writing Support Systems -Transition and Prospects of Japanese Learning Support Systems-

    KIM Ranmi,KANENIWA Kumiko

    The journal of Tokiwanomori   ( 8 )   2021.3  [Reviewed]

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:International Strategy Office, Yokohama National University   Joint Work  

  • A Study on the Teaching Method of "te-shimau": An Analysis of Usage in a Narrative Task

    KIM Ranmi,KANENIWA Kumiko

    The journal of Japanese Language Education Methods   ( 27 )   4 - 5   2021.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (research society, symposium materials, etc.)   Publisher:Japanese Language Education Methods   Joint Work  

  • Usage Features of te-shimau in YNU corpus

    KANENIWA Kumiko,KIM Ranmi,CAO Na

    Journal of Japanese language and Japanese language teaching   ( 4 )   55 - 73   2021.3  [Reviewed]

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:Rikkyo University, Center for Japanese Language Education   Joint Work  

  • The Usage of "Nara" in Outgoing and Reply Email

    KIM Ranmi, KANENIWA Kumiko

    The journal of Japanese Language Education Methods   28 ( 1 )   22 - 23   2021

    DOI CiNii Research

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:Japanese Language Education Methods   Joint Work  

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Grant-in-Aid for Scientific Research 【 display / non-display

  • アジア圏留学生の学修・キャリア支援教育における総合的支援に関する学際的研究

    2021.4 - 2025.3

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)

  • 初級から学べる段階別学習型作文支援システムの構築

    2019.4 - 2021.3

    科学研究費補助金  Grant-in-Aid for Scientific Research(C)

    Investigator(s):金蘭美

      More details

    Grant type:Competitive

  • 非漢字圏アジア留学生のための日本語教育と理工系専門教育の高大接続を目指す協働研究

    2016.4 - 2020.3

    科学研究費補助金  Grant-in-Aid for Scientific Research(B)

    Investigator(s):太田亨

      More details

    Grant type:Competitive

Presentations 【 display / non-display

  • メール文に見られる用件の切り出し方―タスクの種類および読み手配慮に焦点を当てて―

    金蘭美,金庭久美子,金玄珠

    韓国日本語教育学会第40回国際学術大会  2021.12 

     More details

    Event date: 2021.12

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Country:Korea, Republic of  

  • 24種類のメール文タスクから見る「テシマウ」の使用状況

    金蘭美,金庭久美子

    韓國日語教育学会第39回春季国際学術大会  2021.4 

     More details

    Event date: 2021.4

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

  • 発信メールと返信メールに現れる「なら」の使用について

    金蘭美,金庭久美子

    第57回日本語教育方法研究会  2021.9  日本語教育方法研究会

     More details

    Event date: 2021.9

    Language:Japanese   Presentation type:Poster presentation  

    Venue:オンライン開催  

  • 「てしまう」の指導法に関する一考察―物語タスクにおける使用状況の分析から―

    金蘭美,金庭久美子

    第56回日本語教育方法研究会  日本語教育方法研究会

     More details

    Event date: 2021.3

    Language:Japanese   Presentation type:Poster presentation  

    Venue:オンライン開催  

  • 初級から学べる段階別学習型作文支援システムの構築―データ収集システムの開発―

    金蘭美,川村よし子,金庭久美子

    2020年度日本語教育学会秋季大会  日本語教育学会

     More details

    Event date: 2020.11

    Language:Japanese   Presentation type:Poster presentation  

    Venue:オンライン開催  

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Charge of on-campus class subject 【 display / non-display

  • 2022   Advanced Japanese F

    Liberal Arts Education

  • 2022   日本語教育特論

    Graduate School of Education

  • 2022   Introduction to Korea

    Liberal Arts Education

  • 2022   J606-Advanced Japanese F

    International Fellowship, JOY Program

  • 2022   J211-Kanji and Vocabulary

    International Fellowship, JOY Program

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Committee Memberships 【 display / non-display

  • 韓国日本語学会

    2021.4  海外一般理事

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    Committee type:Other 

  • 専門日本語教育学会

    2016.3 - 2017.3  第19回研究討論会実行委員

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    Committee type:Academic society 

Social Contribution(Extension lecture) 【 display / non-display

  • 高校生を対象とする公開講座の実施

    Role(s): Lecturer

    国際戦略推進機構 日本語教育部  横浜国立大学公開講座  2020.2

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    Audience: High school students

    Type:Extension Lecture

    日本語教育と国際交流―留学生との対話を通じて

  • 高校生を対象とする公開講座の実施

    Role(s): Lecturer

    国際戦略推進機構 日本語教育部  横浜国立大学公開講座  2018.2

     More details

    Audience: High school students

    Type:Extension Lecture

    日本語教育と国際交流―留学生との対話を通じて

  • 高校生を対象とする公開講座の実施

    Role(s): Lecturer

    2017.6

     More details

    Audience: High school students

    Type:Extension Lecture

  • 千葉大学国際教育センター主催、日本語教育研修会にて講演

    Role(s): Lecturer

    千葉大学国際教育センター  日本語教育研修会  2016.2

     More details

    Audience: Teachers

    Type:Lecture

Media Coverage 【 display / non-display

  • 2019年度日韓共同プログラム留学生事業協議会

    岡山大学  2019.6

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    全体討議「日韓理工系プログラムによる人材育成の活用を考える」におけるパネリストを務めた。講演テーマは「日韓理工系学部留学生の卒業後の進路と社会における活躍-横浜国立大学卒業生の事例を通して-」である。