MORINO Kaori
|
【Published Thesis】 教員養成における教科の専門性に関する研究の視点と課題 ―小学校音楽科の「教科に関する専門的事項」を例に―(横浜国立大学教育学部紀要Ⅰ,教育科学 第6集) 2023.03
【Published Thesis】 A Reconsideration of the Method for Setting Goals for Keyboard Instrument Education in Teacher Training Courses---From a perspective that focuses on the field of education--- 2021.03
【Published Thesis】 A Study of Analysis Methods for Violin Sonata in Perspective of the Styles of Ensembles. -By Reevaluating the Keyboard Sonata with Accompanying Violin- 2020.02
【Arts work】 （リサイタル）森野かおりピアノリサイタル2023 2023.05
【Published Thesis】 教員養成における教科の専門性に関する研究の視点と課題 ―小学校音楽科の「教科に関する専門的事項」を例に―(横浜国立大学教育学部紀要Ⅰ,教育科学 第6集) 2023.03
【Published Thesis】 A Study of Violin Accompaniment in Keyboard Sonatas <K.6-9,K.10-15,K.26-31>composed by Mozart 2022.02
【Arts work】 （室内楽）森野かおりコンサートシリーズ2021 W.A.モーツァルト ピアノとヴァイオリンのためのソナタ Vol.1 2021.04
【Published Thesis】 A Reconsideration of the Method for Setting Goals for Keyboard Instrument Education in Teacher Training Courses---From a perspective that focuses on the field of education--- 2021.03
ハノーファー音楽演劇大学 芸術教育学部（ピアノ） Graduated
Aichi Prefectural University of fine Arts and Music Master Course Completed
Aichi Prefectural University of fine Arts and Music Graduated
Master of Music Education - Aichi Prefectural University of fine Arts and Music
Duty Yokohama National UniversityCollege of Education Department of School Education Specialization in Music Education Associate Professor
Duty Yokohama National UniversityCollege of Education Department of School Education Specialization in Music Education Lecturer
Duty Yokohama National UniversityCollege of Education Department of School Education Specialization in Music Education Lecturer
Duty Yokohama National UniversityCollege of Education and Human Sciences Department of School Education Specialization in Music Education Lecturer
Assistant Professor
日本比較教育学会
日本高等教育学会
日本教師教育学会
日本音楽教育学会
日本ピアノ教育連盟
Humanities & Social Sciences / Theory of art practice / 小区分01070:芸術実践論関連
Humanities & Social Sciences / Tertiary education
First Kind of High School Teacher License
High School Teacher Specialization License
小学生向け無料音楽教室のシステム構築
Grant-in-Aid for Scientific Research
Project Year： 2023.4 - 2028.3
音楽科教育における身体知の指導法研究
Grant-in-Aid for Scientific Research
Project Year： 2022.4 - 2026.3
ESD for the future : Taking action toward a sustainable society from Satoyama
（ Role： Joint author）
Language：Japanese Book type：Textbook, survey, introduction
里山でつなぐESD考
倉田薫子、森野かおり、ほか16名（ Role： Joint author , 里山を表現するー【音楽】パフォーマンス）
横浜国立大学
Responsible for pages：58-61 Language：Japanese Book type：Textbook, survey, introduction
令和４年度全学教育科目（イノベーション教育）YNU学長リーディングレクチャーシリーズ（LLS）の科目に設定された「里山でつなぐESD考」に参画した17人の教員による教科書。
里山でつなぐESD考の報告書
倉田薫子、森野かおり ほか16名（ Role： Joint author）
横浜国立大学
Total pages：36 Responsible for pages：12-13 Language：Japanese Book type：Scholarly book
エドヴァルド・グリーグ作曲《叙情小曲集》全集の関連性について
森野かおり
愛知県立芸術大学（修士） 2011.3
Master Thesis Single Work [Reviewed]
E.グリーグの全66曲10集から成る《叙情小曲集》を対象に、40年に渡る作曲背景の考察と楽曲分析を通して、各曲および各曲集のあいだの関連性を検討した。各曲集にグリーグが作曲した当時の時代性と彼の関心および作曲方法が反映されていることを明らかにし、演奏においてはこの曲集ごとの特徴ないし様式を考慮した曲の選択が重要になることを指摘した。（全85ページ）
児童向けバイオリン体験教室の実践報告 ―知の拠点としての大学における音楽の学習機会提供の可能性 ―
森野かおり
横浜国立大学教育学部紀要. I, 教育科学 7 305 - 313 2024.3
Language：Japanese Publishing type：Research paper (bulletin of university, research institution) Single Work
本稿は，横浜国立大学教育学部で実施されている「がやっこ夏休み教室」における児童向けバイオリン教室の実践報告である。本稿では本講座の課題として，学習機会の不均衡を是正するための新たな視点について検討を行い，知の拠点における大学でのサービスラーニングの可能性を探った。今後の課題として，持続可能な演奏学習の提供と音楽に興味がある児童・生徒に偏らない学習機会の提供という視点を主軸に捉え，神奈川県で唯一音楽が学べる国立大学として，音楽の知識を創造する教員がその知識を学生に普及し，音楽の知識体系を共有した教員と学生が社会貢献に関わることで，オンキャンパスとオフキャンパスの往復によって教育，研究，社会貢献を同時に進行させることができる学習機会提供の可能性を検討することを示した。
「身体知」としての音楽の学びの可能性
伊藤 裕来, 森野 かおり, 金光 真理子
音楽教育学 53 ( 2 ) 94 - 95 2024
Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Publisher：日本音楽教育学会 Joint Work
教員養成における教科の専門性に関する研究の視点と課題 ―小学校音楽科の「教科に関する専門的事項」を例に―
森野かおり
横浜国立大学教育学部紀要Ⅰ,教育科学 第6集 2023.3
Language：Japanese Publishing type：Research paper (bulletin of university, research institution) Single Work
本稿は、「教員養成における教科の専門性とはいかなるものなのか」という問いのもと、小学校教員養成課程の音楽科の「教科に関する専門的事項」について、日本政府と地方自治体がどのように捉えてきたかを史的に概観した。結果、時代やそれを捉える主体によって教育目的が変動し、教科に関する専門的事項の位置付けが曖昧にされてきたことを明らかにした。さらに本稿では、今後の教科の専門性に関する研究の視点と課題を検討するため、教師教育の専門性に着目した今津（2017）の考察を援用し、教員養成における各教科の専門的事項の学び、すなわち学問体系の学修の過程と体験が新しい教師の役割としての「学び続ける教員」や「実践と省察」につながる可能性を示唆した。
A Study of Violin Accompaniment in Keyboard Sonatas <K.6-9,K.10-15,K.26-31>composed by Mozart
MORINO Kaori
Journal of the College of Education, Yokohama National University. The humanities 5 34 - 44 2022.2
Authorship：Corresponding author Language：Japanese Publishing type：Research paper (bulletin of university, research institution) Single Work
A Reconsideration of the Method for Setting Goals for Keyboard Instrument Education in Teacher Training Courses---From a perspective that focuses on the field of education---
Journal of the College of Education, Yokohama National University. The educational sciences 4 234 - 251 2021.3
Language：Japanese Publishing type：Research paper (bulletin of university, research institution) Single Work
2022～2024年度高大接続活動実施報告
河野 俊之・森野 かおり・北川 晃・村上 唯斗・鈴木 俊彰
教育デザイン研究 第16巻 110 - 115 2025.2 [Reviewed] [Invited]
Language：Japanese Publishing type：Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution) Publisher：横浜国立大学教育学研究科が Joint Work
近年、大学入学前から教員採用に至るまでの一貫した教員養成が求められており、高大接続活動の充実が重要視されている。横浜国立大学教育学部では、2022年度より教職志望の高校生を対象とした「公開講座」（現「YNU教職セミナー」）や「高校生授業等体験プログラム」を実施してきた。本研究では、これらのプログラムに参加し本学に入学した学生の教職志望度および教育ボランティア活動への参加状況を分析し、高大接続活動の効果と課題を明らかにすることを目的とする。
高大接続活動と2023・2024年度入学生の教職志望度及び教育ボランティア活動状況
河野 俊之・森野 かおり・北川 晃・津野 宏・鈴木 洋介・鈴木 俊彰
教育デザイン研究 第16巻 104 - 109 2025.2 [Reviewed] [Invited]
Language：Japanese Publishing type：Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution) Publisher：横浜国立大学教育学研究科 Joint Work
本研究では、横浜国立大学が2022〜2024年度に実施した「高校生授業等体験プログラム」および「YNU教職セミナー夏期講座」「公開講座（現・YNU教職セミナー）」の実施内容と成果、参加者の動向について検討する。対象校を神奈川県内から全国へ拡大し、個人申込制を導入するなど、高大接続活動の強化を図ってきた。教職志望の高校生に対し、早期から教職への理解を促す教育プログラムの展開とその効果を明らかにすることを目的とする。
（リサイタル）森野かおりピアノリサイタル2023
2023.5
Work type：Artistic work Location：鶴見区民文化センター 音楽ホール
D.スカルラッティ ソナタニ短調K.9/L.413
D.スカルラッティ ソナタニ長調K.96/L.465
W.A.モーツァルト ピアノソナタへ長調 K.332
W.A.モーツァルト 幻想曲ニ短調 K.397
W.A.モーツァルト ヴァイオリンソナタへ長調 K.377
モーツァルトの作品の中でも特にニ短調とへ長調の作品を取り上げ、平行調の関係性を活かしたプログラムを設定した。また、音楽市場モーツァルトがイタリア音楽に影響を受けた点に着目し、イタリア人作曲家D.スカルラッティの作品を序盤に配置することによって、イタリア音楽の系譜を捉えた演奏表現を追求した。一部演奏協力＝ヴァイオリン：河野由里恵
（その他）トリオヴェッタ〜時代をめぐる室内楽、重なる響き〜
森野かおり 河野由里恵 糸原彩香
2022.12
Work type：Artistic work Location：Salon TESSERA
G.F.ヘンデル：トリオソナタ Op.5-7 HWV402
B.マルティヌー：２台のヴァイオリンとピアノのためのソナチネ H.198
A.ヴィヴァルディ：二つのヴァイオリンのための協奏曲 Op.3-8
J.シベリウス：5つの小品 Op.75より 「白樺の木」「樅の木」
A.シモネッティ：マドリガル
発表者：河野由里恵、糸原彩香、森野かおり
（その他）ヴァイオリンデュオコンサート
河野由里恵、糸原彩香、森野かおり
2021.12
Work type：Artistic work Location：代官山教会（チャーチホール）
M.モシュコフスキー：２つのヴァイオリンとピアノのための組曲
D.ショスターコヴィチ：２つのヴァイオリンとピアノのための５つの小品
J.S.バッハ：２つのヴァイオリンのための協奏曲 ニ短調 BWV1043 他
発表者：河野由里恵、糸原彩香、森野かおり
（ジョイントリサイタル）水村 浩司（ヴァイオリン）森野 かおり（ピアノ）デュオ・リサイタル
水村浩司、森野かおり
2021.11
Work type：Artistic work Location：代官山教会（チャーチホール）
モーツァルト：ヴァイオリン助奏付きクラヴィーアソナタ 変ロ長調 K.31
モーツァルト：ヴァイオリン助奏付きクラヴィーアソナタ イ長調 K.305
シュースター：6つのディヴェルティメント より 第2番 ト長調
モーツァルト：ヴァイオリン助奏付きクラヴィーアソナタ ト長調 K.301
モーツァルト：ヴァイオリン助奏付きクラヴィーアソナタ ハ長調 K.303
モーツァルト：ヴァイオリン助奏付きクラヴィーアソナタ ニ長調 K.306
発表者：水村浩司、森野かおり
（ジョイントリサイタル）森野かおりコンサートシリーズ2021 W.A.モーツァルト ピアノとヴァイオリンのためのソナタ Vol.1
朴梨恵
2021.4
Work type：Artistic work Location：音楽サロンAria
W.A.モーツァルト：
・ピアノ（チェンバロ）とヴァイオリン（フルート）、チェロのための6つのソナタより ヘ長調 K.13
・ヴァイオリン伴奏付きピアノ（チェンバロ）のためのソナタ ハ長調 K.６
J.シュースター：
・チェンバロ（ピアノ）とヴァイオリンのための 6つの室内ディベルティメントより ト短調
W.A.モーツァルト：
・ピアノとヴァイオリンのための6つのソナタより ホ短調 K.304
発表者：朴梨恵、森野かおり
第８回チッタ・ディ・リッソーネ国際音楽コンクール 第３位
2013.11 チッタ・ディ・リッソーネ国際音楽コンクール
Individual or group name of awards：森野かおり
第４回チッタ・ディ・ロケッタ国際音楽コンクール 第１位
2013.7 チッタ・ディ・ロケッタ国際音楽コンクール
Individual or group name of awards：森野かおり
第１回ギャニー国際音楽コンクール 入選
2013.4 ギャニー国際音楽コンクール
Individual or group name of awards：森野かおり
小学生向け無料音楽教室のシステム構築
Grant number：23K00211 2023.4 - 2027.3
Grant-in-Aid for Scientific Research(C)
Authorship：Principal investigator Grant type：Competitive
音楽科教育における身体知の指導法研究
Grant number：22K11676 2022.4 - 2027.3
Grant-in-Aid for Scientific Research(C)
Investigator(s)：金光真理子
Authorship：Coinvestigator(s)
音楽科における身体知の学びの理論構築に向けて ――アクレサンダーテクニークの実践と検討を中心に――
2023.4 - 2024.3
Investigator(s)：金光真理子
Authorship：Coinvestigator(s)
本研究では心身の調整に関わる複数の理論・メソッドを対象とし、音楽科の学びへ活かす可能性を検討する。対象とする理論・メソッドは、演奏家のあいだで普及しているアレクサンダー・テクニーク、そして認知科学において諏訪正樹が身体知の学びの理論として提唱する「からだメタ認知」の二つである。
教員養成系大学におけるピアノ指導モデルの構築ー独の実践例の比較検討からー
2022.4 - 2023.3
Authorship：Principal investigator
学校教育現場と連携した教員養成課程の授業構築――小学校教員養成課程教科専門科目「音楽」（小教専音楽）を中心に――
2021.4 - 2022.3
Investigator(s)：金光真理子
Authorship：Coinvestigator(s)
教科（音楽）としての専門性の担保と教員
企画・情報提供者：森野かおり、情報提供者：竹内由紀子 [Invited]
日本教育大学協会全国音楽部門第49回全国大会 2024.5 日本教育大学協会全国音楽部門
Event date： 2024.5
Language：English Presentation type：Symposium, workshop panel (nominated)
Venue：茨城大学
本分科会では、教科教育および教科専門を担当する大学教員が情報提供者となり、学校現場で求められる音楽科教師の資質・能力に関する具体的な事例や、現職教員による教員養成課程での学びの振り返りをもとに、教科（音楽）の専門性のあり方について検討を行った。
ラウンドテーブル:「身体知」としての音楽の学びの可能性 ―知識・技能の「身体化」あるいは有機的な指導の方法をめぐって―
伊藤裕来、森野かおり、金光真理子
日本音楽教育学会第54回大会 2023.10
Event date： 2023.10
Language：Japanese Presentation type：Oral presentation (general)
Venue：弘前大学
音楽の身体知の理論的な考察と音楽科教員養成課程の授業における身体知の実践について，日本音楽教育学会第54回大会のラウンドテーブルにおいて口頭発表を行った。
ドイツの音楽科教員養成課程におけるMusikpraxisの位置付け
森野かおり
日本比較教育学会第59回大会 2023.6
Event date： 2023.6
Language：Japanese Presentation type：Oral presentation (general)
Venue：オンライン開催
本研究は、ドイツの音楽科教員養成課程においてMsuikpraxis（演奏実技科目）がいかに位置付けられるのかという問いのもと、ニーダーザクセン州でMsuikpraxisを提供している６つの大学の事例分析を行った。具体的には、Msuikpraxisはどのような演奏分野で展開され、それに応じてどのような入学試験が課され、入学後どのような経歴を持った教員によってどのような指導が行われるのかについて明らかにした。
2025 Experience in Elementary Education A(Teaching Materials Design and Development)
College of Education
2025 Seminar in Teaching Practice
College of Education
2025 Elementary School Music
College of Education
2025 Junior High School Teaching Methodology (Music Ⅳ)
College of Education
2025 Piano Ⅰ
College of Education
ソルフェージュ
Institution：東海学院大学短期大学部
リトミック
Institution：東海学院大学短期大学部
子どもと音楽
Institution：東海学院大学短期大学部
幼児音楽Ⅰ、Ⅱ
Institution：東海学院大学短期大学部
第47回日本音楽教育学会横浜大会実行委員会
2016.4 - 2016.10
Committee type：Academic society
横浜市立初音が丘小学校３年生：「ユモレスク」のヴァイオリン演奏とヴァイオリン体験会
Role(s)： Consultant, Performer
横浜市立初音が丘小学校 2024.10
横浜国立大学 公開講座（高校生・受験生対象）耳と心と体で学び教える音楽
Role(s)： Guest, Logistic support
2023.11
板橋区立赤塚小学校：アウトリーチコンサート
Role(s)： Guest
赤塚小学校 2023.10
がやっこ夏休み教室 バイオリン体験教室 担当講師
Role(s)： Guest, Lecturer, Performer
2023.8
Audience： Schoolchildren, Parents/Guardians
Type：Visiting lecture
横浜国立大学 公開講座（高校生・受験生対象）耳と心と体で学び教える音楽
Role(s)： Guest, Logistic support
2022.11
横浜国立大学クラウドファンディング ベヒシュタイン社製グランドピアノ修復プロジェクト 返礼演奏会
神奈川県全域・東京多摩地域の地域情報紙 タウンニュース https://www.townnews.co.jp/0115/2019/06/13/484915.html 2019.6
Author：Other
