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Affiliation |
Organization for Diversity Strategy Promotion, D&I Education and Research Center |
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Job Title |
Lecturer |
NAKA Chikaho
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Degree 【 display / non-display 】
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Doctor of Education - Tokyo Gakugei University
Campus Career 【 display / non-display 】
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2026.4
Duty Yokohama National UniversityOrganization for Diversity Strategy Promotion D&I Education and Research Center Lecturer
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2023.4-2026.3
Duty Yokohama National UniversityDiversity Strategy Promotion Headquarters D&I Education and Research Center Lecturer
Books 【 display / non-display 】
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絵でみる！ はじめてのインクルーシブ教育 みんなちがって みんな友だち 【全4巻】
泉真由子・髙野陽介・五島脩・芳賀誠・中知華穂・金城尚道（ Role： Supervisor (editorial)）
小峰書店
Language：Japanese Book type：General book, introductory book for general audience
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イラストでわかるLD・学習困難の子の読み書きサポートガイド
小池敏英 ・雲井未歓 ・後藤隆章・中知華穂 ら（ Role： Contributor）
合同出版
Language：Japanese Book type：General book, introductory book for general audience
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子どもの貧困とチームアプローチ : "見えない""見えにくい"を乗り越えるために
入江 優子, 加瀬 進 , 松田 恵示 , 朝倉 隆司 , 伊藤 秀樹 , 大澤 克美 , 小野 學, 風岡 治, 北澤 武, 小池 敏英 , 小岩 大, 竹鼻 ゆかり, 田嶌 大樹, 舘山 典子, 鉃矢 悦朗, 中 知華穂, 中島 佳世, 河 美善, 馬場 幸子, 古家 真, 松川 誠一, 森山 進一郎（ Role： Sole author）
書肆クラルテ （ ISBN:9784886026583 ）
Language：Japanese Book type：Scholarly book
Thesis for a degree 【 display / non-display 】
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小学生における漢字の読字困難のリスク要因に関する研究－ひらがなの読み書きスキル及び認知スキルとの関連に基づく検討―
中知華穂
2017.3
Doctoral Thesis Single Work
Papers 【 display / non-display 】
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知的障害児におけるひらがな文字の読み習得に関与する基礎スキルの特徴 : -音韻分解・音韻抽出スキル、無意味語復唱スキル、文字弁別・文字抽出スキルに関する検討-
成田 まい, 中 知華穂, 佐々木 健太郎, 小池 敏英
尚絅学院大学紀要 ( 87 ) 65 - 75 2024.8
Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Publisher：尚絅学院大学 Joint Work
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小学3～6年生における文章の要点読解低成績の背景要因に関する研究 ―論理の接続詞「だから」「しかし」の文完成テストの低成績を中心とした検討―
成田 まい, 佐藤 一葉, 中 知華穂, 小池 敏英
特殊教育学研究 62 ( 1 ) 1 - 13 2024.5 [Reviewed]
Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Joint Work
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重度肢体不自由と知的障害を併せもつ子供のコミュニケーションアセスメントに関する一検討ー放課後等デイサービスにおける学習習得状況把握表の活用に基づく検討
原田勝・成田まい・中知華穂・小池敏英
十文字学園女子大学特別支援教育研究所研究紀要 17 ( 30 ) 2023.3
Authorship：Corresponding author Language：Japanese Publishing type：Research paper (bulletin of university, research institution) Joint Work
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小学校における読み書き困難の早期予防的支援 ─教育現場における取組みの実際と課題─
雲井未歓・中知華穂・古里恵・塚田睦実・有田成志
発達障害研究 2022.5 [Reviewed]
Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Joint Work
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Naka Chikaho, Sugimoto Teruo, Tamura Mayumi, Nagamori Yuki, Sato Seiko, Kumazawa Aya, Koike Toshihi … Show more authors
Naka Chikaho, Sugimoto Teruo, Tamura Mayumi, Nagamori Yuki, Sato Seiko, Kumazawa Aya, Koike Toshihide, Sasaki Kentaro, Naka Chikaho, Sugimoto Teruo, Tamura Mayumi, Kumazawa Aya Hide authors
( 81 ) 17 - 30 2021.7
Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Joint Work
Review Papers 【 display / non-display 】
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読み書きのアセスメント
中 知華穂
特別支援教育の実践情報 2025.7
Language：Japanese Publishing type：Article, review, commentary, editorial, etc. (other) Single Work
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言語・コミュニケーションのアセスメントと指導法
中知華穂
特別支援教育の実践情報 8 - 9 2023.11
Language：Japanese Publishing type：Article, review, commentary, editorial, etc. (other) Single Work
Awards 【 display / non-display 】
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第27回研究奨励賞
2015.9 日本特殊教育学会
Individual or group name of awards：中知華穂
Grant-in-Aid for Scientific Research 【 display / non-display 】
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質の高いインクルーシブ教育を実現する特別支援教育支援員の養成カリキュラムの開発
2025.6 - 2028.3
Grant-in-Aid for challenging Exploratory Research
Investigator(s)：泉真由子
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読み書き障害児における自己調整学習を促す漢字学習支援方法の開発
2023.8 - 2025.3
Grant-in-Aid for Research Activity start-up
Investigator(s)：中知華穂
Presentations 【 display / non-display 】
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小学生における「そして」「つまり」「なぜなら」の習得過程 整理の接続詞「そして」理解の接続詞「つまり」「なぜなら」の選択課題に基づく検討
成田まい・中知華穂・小池敏英
日本特殊教育学会第63回大会 日本特殊教育学会
Event date： 2025.9
Language：Japanese Presentation type：Poster presentation
Venue：水戸
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小学校4-6年生における漢字単語読みの低成績の特徴―漢字単語の親密度公開の要因に関する検討―
長町友紀，成田まい，村尾愛美，中知華穂，小池敏英
日本特殊教育学会第63回大会 日本特殊教育学会
Event date： 2025.9
Language：Japanese Presentation type：Poster presentation
Venue：水戸
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特別支援教育支援員に対する教員のニーズに関する研究
中知華穂,髙野陽介,芳賀誠,金城尚義,泉真由子,五島脩
日本特殊教育学会第63回大会 日本特殊教育学会
Event date： 2025.9
Language：Japanese Presentation type：Poster presentation
Venue：水戸
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特別支援教育支援員の専門性を再考する ― インクルーシブ教育を支える「専門職支援員」の役割と育成 ―
髙野陽介・中知華穂・泉真由子・木村光男・芳賀誠・相田泰広・古川昌大
日本特殊教育学会第63回大会 日本特殊教育学会
Event date： 2025.9
Language：Japanese Presentation type：Symposium, workshop panel (public)
Venue：水戸
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横浜プログラム（Y-P）アセスメントの信頼性・妥当性の検討
福榮太郎，五島修，中知華穂，泉真由子
日本心理学会第89回大会 日本心理学会
Event date： 2025.9
Language：Japanese Presentation type：Poster presentation
Venue：宮城県仙台市 東北学院大学
Charge of on-campus class subject 【 display / non-display 】
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2026 Practice of Inclusive Education(Theory edition)
College of Education
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2026 Practice of Inclusive Education(Practical edition)
College of Education
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2026 Introduction to Diversity & Inclusion
Liberal Arts Education
Charge of off-campus class subject 【 display / non-display 】
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特別支援教育概論
2023.4 - 2025.3 Institution：共立女子大学
Level：Other
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特別支援教育実践研究B
2017.10 - 2018.2 Institution：東京学芸大学
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障害児者の心理・病理
2017.9 - 2018.2 Institution：埼玉大学
Social Contribution(Extension lecture) 【 display / non-display 】
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居場所づくり勉強会「インクルーシブな子どもの居場所」
Role(s)： Lecturer
公益財団法人よこはまユース 2026.2
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デュッセルドルフ日本人学校 教職員研修会
Role(s)： Lecturer
2025.10
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読み書き困難の背景と指導・支援について
Role(s)： Lecturer
品川区教育委員会 品川区教育委員会 2025.10
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品川区教育委員会マイスクール研修会「学習面に困難さを抱える児童・生徒への支援」
Role(s)： Lecturer
2025.8
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船橋市教育委員会 夏季研修会「発達障害のある児童生徒への支援」
Role(s)： Lecturer
2025.7
Academic Activities 【 display / non-display 】
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日本LD学会 研究委員会
Role(s)： Planning/Implementing academic research, Other
2019.2 - 2021.6