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所属組織 |
教育学部 学校教員養成課程 英語教育 |
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職名 |
教授 |
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研究キーワード |
英語教育、教室内評価、言語テスト、大規模学力調査、第二言語学習、項目応答理論、学力評価 |
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メールアドレス |
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関連SDGs |
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斉田 智里 (サイダ チサト)
SAIDA Chisato
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代表的な業績 【 表示 ／ 非表示 】
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【論文】 Analysis of the Junior High School English Test Items of the National Assessment of Academic Ability Using Item Response Theory 2021年03月
【論文】 Creating a common scale by post-hoc IRT equating to investigate the effects of the new national educational policy in Japan 2017年10月
【受賞】 2015年度大学英語教育学会賞（学術図書部門）『英語学力経年変化に関する研究－項目応答理論を用いた事後的等化法による共通尺度化－』 2014年02月
直近の代表的な業績 (過去5年) 【 表示 ／ 非表示 】
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【論文】 Investigation of relationships between non-response rates of English test items, content-and item-specific factors, and English ability(Annual Revies of English Language Education in Japan) 2024年03月
【論文】 Analysis of the Junior High School English Test Items of the National Assessment of Academic Ability Using Item Response Theory 2021年03月
【論文】 「全国学力・学習状況調査」中学校英語テストの無解答率と生徒及び学校質問紙調査回答との関係(KATE Journal) 2023年09月
【論文】 思考力、判断力、表現力を育成する英語科単元指導計画と評価デザイン―小・中・高等学校での指導 と評価の一体化を進めるために－ (横浜国立大学教育デザイン研究) 2024年03月
【著書】 最新 教育動向 2024(明治図書) 2023年12月
学内所属歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2021年4月-現在
専任 横浜国立大学 教育学部 学校教員養成課程 英語教育 教授
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2017年4月-2021年3月
専任 横浜国立大学 教育学部 学校教育課程 英語教育 教授
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2011年4月-2017年3月
専任 横浜国立大学 教育人間科学部 学校教育課程 英語教育 教授
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2021年4月-現在
併任 横浜国立大学 大学院教育学研究科 高度教職実践専攻（教職大学院） 教科教育・特別支援教育プログラム 言語・文化・社会グループ 英語 教授
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2013年4月-現在
併任 横浜国立大学 国際戦略推進機構 教授
所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】
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2002年4月-現在
全国英語教育学会
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2002年4月-現在
関東甲信越英語教育学会
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2002年4月-現在
大学英語教育学会
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2024年4月-現在
日本教科教育学会
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2023年4月-現在
日本言語テスト学会
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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令和 5 年度全国学力・学習状況調査の 英語の結果を活用した専門的な分析 報告書
斉田智里、鈴木雅之、髙本真寛、大塲貴志、西村秀之、登藤直弥（ 担当： 共著）
文部科学省 2024年5月 [査読有り]
総ページ数：215 記述言語：日本語 著書種別：調査報告書
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最新 教育動向 2024
斉田智里（ 担当： 分担執筆 , 範囲: 全国学力・学習状況調査（英語「話すこと」）CBT調査の実施と課題）
明治図書 2023年12月 （ ISBN:976-4-18-353933-5 ）
総ページ数：255 担当ページ：114-117 記述言語：日本語 著書種別：一般書・啓蒙書
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「学ぶ・教える・考える」ための実践的英語科教育法
斉田智里（ 担当： 分担執筆 , 範囲: 9章 学習評価のあり方・進め方：目標に基づく指導と評価の一体化の実現のために）
大修館書店 2018年12月 （ ISBN:978-4-469-24622-3 ）
総ページ数：319 担当ページ：174-199 記述言語：日本語 著書種別：学術書
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探求！教育心理学の世界
藤澤伸介編著（ 担当： 分担執筆 , 範囲: 「学習指導要領改訂と英語力経年変化」）
新曜社 2017年3月 （ ISBN:4788515113 ）
総ページ数：312 担当ページ：230-231 記述言語：日本語 著書種別：学術書
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英語教育学の今－理論と実践の統合－
（ 担当： 編集）
全国英語教育学会第40回研究大会記念特別誌編集委員会 2014年8月
記述言語：日本語 著書種別：学術書
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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Investigation of relationships between non-response rates of English test items, content-and item-specific factors, and English ability
Chisato Saida
Annual Reviews of English Language Education in Japan 35 97 - 112 2024年3月 [査読有り]
担当区分：筆頭著者, 責任著者 記述言語：英語 掲載種別：研究論文（学術雑誌） 単著
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「全国学力・学習状況調査」中学校英語テストの無解答率と生徒及び学校質問紙調査回答との関係
斉田智里、関口友子、松尾真太郎
KATE Journal 37 127 - 140 2023年9月 [査読有り]
担当区分：筆頭著者, 責任著者 記述言語：日本語 掲載種別：研究論文（学術雑誌） 単著
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Analysis of the Junior High School English Test Items of the National Assessment of Academic Ability Using Item Response Theory
Chisato SAIDA
Annual Review of English Language Educaction 33 33 - 48 2022年3月 [査読有り]
担当区分：筆頭著者 記述言語：英語 掲載種別：研究論文（学術雑誌） 単著
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【論文】神奈川県公立高等学校入学試験英語問題の分析－観点別学習状況評価の観点から—
渡邊 大志, 大鋸 雄介, 佐藤 扶, 鵜篭 恵一, 斉田 智里
教育デザイン研究 16 ( 1 ) 146 - 155 2025年2月 [査読有り]
記述言語：日本語 掲載種別：研究論文（学術雑誌） 出版者・発行元：横浜国立大学大学院 教育学研究科 共著
謝辞
この研究は，2023年度第4回横浜国立大学英語教育学会のワークショップ「中・高外国語科における観点別評価の実践：定期テストやルーブリックの検討」の内容を発展させたものです。本研究はJSPS科研費 JP24K04076の助成を受けたものです。 -
【論文】教室内即興型英語ディベートの普及に向けて-教職大学院での実践-
浜野 清澄, 斉田 智里
教育デザイン研究 16 ( 1 ) 116 - 125 2025年2月 [査読有り]
記述言語：日本語 掲載種別：研究論文（学術雑誌） 出版者・発行元：横浜国立大学大学院 教育学研究科 共著
総説・解説記事等 【 表示 ／ 非表示 】
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令和5 年度全国学力・学習状況調査の 英語の結果を活用した専門的な分析 概要
斉田智里、鈴木雅之、髙本真寛、大塲貴志、西村秀之、登藤直弥
https://www.mext.go.jp/content/20240517-mxt_chousa02-000036016_06.pdf 1 - 37 2024年5月 [査読有り] [依頼有り]
記述言語：日本語 掲載種別：記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア） 単著
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横浜国立大学教育学部の学校インターンシップ科目「スクールデー実践Ａ・Ｂ・Ｃ」における2023年度学生の事後調査結果の報告
斉田智里
教育デザイン研究 16 ( 2 ) 116 - 125 2025年3月 [依頼有り]
担当区分：筆頭著者 記述言語：英語 掲載種別：速報，短報，研究ノート等（大学，研究機関紀要） 単著
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教科としての英語か、世界で通用する英語かーグローバル社会で使える英語力の獲得を目指してー
斉田智里
EILEN BULLETIN 36 3 - 3 2025年2月 [依頼有り]
記述言語：日本語 掲載種別：記事・総説・解説・論説等（学術雑誌） 単著
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外国語評価リテラシーを高めよう 第８回 全国学力・学習状況調査を理解するための基礎知識
斉田智里
英語教育11月号 72 ( 9 ) 56 - 57 2023年11月 [依頼有り]
担当区分：筆頭著者 記述言語：日本語 掲載種別：記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア） 単著
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巻頭言「KATEの過去・現在・未来」
斉田智里
関東甲信越英語教育学会Newsletter 110号 110 2019年7月 [依頼有り]
記述言語：日本語 掲載種別：その他 単著
受賞 【 表示 ／ 非表示 】
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2015年度大学英語教育学会賞（JACET賞）（学術出版部門）
2015年08月 大学英語教育学会 英語学力経年変化に関 する研究
受賞者：斉田智里 -
全国英語教育学会賞（教育奨励賞）
2009年08月 全国英語教育学会
受賞者：斉田智里 -
SPSS賞（研究奨励賞）
2004年11月
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ELEC賞
2003年02月
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英検研究助成入賞
2002年06月
科研費（文科省・学振）獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】
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外国語科における観点別学習状況評価の妥当性向上に関する研究
研究課題/領域番号：24K04076 2024年4月 - 2028年3月
学振 基盤研究(C)
代表者：斉田智里
担当区分：研究代表者 資金種別：競争的資金
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『全国学力・学習状況調査』データ解析に基づく中学校英語教育改善に関する研究
2021年4月 - 2024年3月
科学研究費補助金 基盤研究(C)
代表者：斉田智里
資金種別：競争的資金
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英語学習到達度評価の垂直尺度化に関する研究
2017年4月 - 2023年3月
科学研究費補助金 基盤研究(C)
代表者：斉田智里
資金種別：競争的資金
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発達段階をトレースできる到達度評価のためのIRT尺垂直尺度構成の試み
2016年4月 - 2020年3月
科学研究費補助金 基盤研究(B)
資金種別：競争的資金
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英語教育における多値型データ分析のための拡張型項目モデル適用に関する研究
2013年4月 - 2017年3月
科学研究費補助金 基盤研究(C)
代表者：斉田智里
資金種別：競争的資金
その他競争的資金獲得・外部資金受入状況 【 表示 ／ 非表示 】
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令和６年度 英語教育に関する調査研究（英語教育実施状況調査等を活用した専門的な分析）
2024年11月 - 2025年3月
文部科学省
代表者：斉田智里
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令和5年度「学力調査を活用した専門的な課題分析に関する調査研究」令和5年度全国学力・学習状況調査の英語の結果を活用した専門的な分析
2023年9月 - 2024年3月
文部科学省
代表者：斉田智里
担当区分：研究代表者
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小学校英語教科化に対応した英語教育カリキュラムの再構築と科目内容の検討‐英語が指導できる小学校教員養成のための教材研究（H29）
2017年4月 - 2018年3月
教育学部後援会 教育学部後援会
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小学校英語教科化に向けた専門性向上のための講習の開発・実施事業
2016年4月 - 2019年3月
文部科学省
代表者：横浜市教育委員会
（１）小学校の現職教員が中学校教諭免許状（外国語（英語））を取得するための免許法認定講習等の開発・実施
（２）小学校の現職教員が次期学習指導要領に即した新たな指導方法等を加えた専科指導に対応できるプログラムの開発及び講習の実施
（横浜市教育委員会との共同事業） -
教員養成充実のための入試から卒業までのデータ分析システムの構築
2013年4月 - 2014年3月
横浜国立大学 平成２５年度 学内重点化競争的経費 学長戦略分
代表者：杉山久仁子
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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Japanese Secondary School Students’ English ability in the National Survey.
Chisato Saida
The 58th International IATEFL Conference and Exhibition 2025年4月 International Association of Teachers of English as a Foreign Language
開催年月日： 2025年4月
記述言語：英語 会議種別：ポスター発表
開催地：Edinburgh, UK
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Japanese Secondary School Students’ English ability in the National Survey.
Chisato Saida
The TESOL 2025 International Convention & Expo 2025年3月 TESOL International Association
開催年月日： 2025年3月
記述言語：英語 会議種別：ポスター発表
開催地：Long Beach, California, USA
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国語，数学，英語の得点を予測する諸要因の大きさの 比較－全国学力・学習状況調査の解析から―
斉田智里・大鋸雄介・佐藤扶
日本教科教育学会第50回全国大会（筑波大会）, 日本教科教育学会
開催年月日： 2024年11月
記述言語：日本語 会議種別：口頭発表（一般）
開催地：筑波大学
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外国語科における「知識・技能」 と「思考・判断・表現」の境界線－教員養成課程における評価リテラシー向上への取組－.
佐藤扶・大鋸雄介・渡邊大志・鵜篭恵一・斉田智里
日本教科教育学会第50回全国大会（筑波大会）, 2024年11月 日本教科教育学会
開催年月日： 2024年11月
記述言語：日本語 会議種別：口頭発表（一般）
開催地：筑波大学
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全国学力・学習状況調査の結果から見る観点別学習状況の評価 における観点の関係性
大鋸雄介・斉田智里
日本教科教育学会第50回全国大会（筑波大会）, 2024年11月 日本教科教育学会
開催年月日： 2024年11月
記述言語：日本語 会議種別：口頭発表（一般）
開催地：筑波大学
学会誌・論文誌編集等 【 表示 ／ 非表示 】
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『学校教育学研究論集』 第５２号
査読委員
2025年2月-現在 -
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科『学校教育学研究論集』 第５０号
審査委員
2023年10月-2024月9日 -
EIKEN BULLETIN Vol.36
選考委員、研究助言者
2023年4月-2025月2日 -
連合学校教育学研究科『学校教育学研究論集』 第４８号
審査委員
2022年10月-2023月9日 -
EIKEN BULLETIN Vol.35
2022年4月-2024月2日
担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】
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2025年度 中等教科教育法（英語Ⅰ）
教育学部
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2025年度 中等教科教育法（英語Ⅳ）
教育学部
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2025年度 応用言語学
教育学部
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2025年度 課題研究Ｂ（ゼミナール）
教育学部
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2025年度 卒業研究
教育学部
担当経験のある授業科目(学外) 【 表示 ／ 非表示 】
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英語科教育法Ⅲ、英語科教育法Ⅳ、英語科教育法Ⅰ、英語教育Ⅱ
2018年4月 - 2024年3月 機関名：成蹊大学
科目区分：学部専門科目
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英語科教育概論、英語科教育基礎論
2010年4月 - 現在 機関名：筑波大学
科目区分：学部専門科目
委員歴 【 表示 ／ 非表示 】
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全国英語教育学会
2025年04月 - 現在 学会長
委員区分：学協会
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文部科学省外国語教育推進室
2023年09月 - 現在 外国語教育アドバイザー
委員区分：政府
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「全国的な学力調査に関する専門家会議」
2021年04月 - 現在 委員
委員区分：政府
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全国的な学力調査に関する専門家会議分析・活用ワーキンググループ
2021年04月 - 現在 委員
委員区分：政府
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「英検」研究助成選考委員会
2020年04月 - 現在 専門選考委員
委員区分：その他
社会活動（公開講座等） 【 表示 ／ 非表示 】
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令和6年度横浜国立大学教育学部附属横浜中学校研究発表会
役割：助言・指導
2024年4月 - 2025年3月
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令和5年度横浜国立大学教育学部附属横浜中学校研究発表会
役割：助言・指導
横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 令和5年度横浜国立大学教育学部附属横浜中学校研究発表会 2023年4月 - 2024年3月
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令和4年度横浜国立大学教育学部附属横浜中学校研究発表会
役割：助言・指導
横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 令和4年度横浜国立大学教育学部附属横浜中学校研究発表会 2022年4月 - 2023年3月
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関東甲信越英語教育学会2021年度春季研修会
役割：企画
2021年4月 - 2022年3月
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横浜国立大学英語教育学会第2回研究集会
役割：出演, 講師, 企画
オンライン 2021年4月 - 2022年3月
対象： 大学生, 大学院生, 教育関係者, 研究者, 社会人・一般
種別：会議、学会等の企画・開催
メディア報道 【 表示 ／ 非表示 】
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英語力UPには「言語活動」全国学力テスト
毎日新聞 総合・社会面20頁 2023年8月
執筆者：本人以外
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関東甲信越英語教育学会ニューズレター113号
2020年10月
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関東甲信越英語教育学会ニューズレター112号
2020年6月
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関東甲信越英語教育学会ニューズレター111号
2019年10月
関東甲信越英語教育学会会長・神奈川研究大会実行委員長として、ニューズレター111号に挨拶文「特集：関東甲信越英語教育学会 第43回神奈川研究大会報告 神奈川研究大会御礼」を執筆
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関東甲信越英語教育学会ニューズレター110号
関東甲信越英語教育学会ニューズレター110号 2019年6月
学会長として巻頭言の執筆
「KATEの過去・現在・未来」
学術貢献活動 【 表示 ／ 非表示 】
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横浜国立大学英語教育学会第5回研究大会
役割：企画立案・運営等
2024年4月 - 2025年3月
種別：学会・研究会等
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横浜国立大学英語教育学会第4回研究大会
役割：企画立案・運営等
斉田智里 2023年4月 - 2024年3月
種別：学会・研究会等
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横浜国立大学英語教育学会第3回研究大会
役割：企画立案・運営等
横浜国立大学英語教育学会運営委員会 2022年4月 - 2023年3月
種別：学会・研究会等
学内活動 【 表示 ／ 非表示 】
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2021年04月-2023年3月教職大学院運営委員会_委員 (専攻内委員会)
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2020年04月-2021年3月令和2年度教育実習委員会_委員 (部局内委員会)
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2019年06月-2019年6月2019年度オープンキャンパス模擬授業 (部局内委員会)
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2019年04月-2020年3月平成31年度度教育実習委員会_委員 (部局内委員会)
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2018年04月-現在教員免許状更新講習委員会_委員 (部局内委員会)