論文 【 表示 ／ 非表示 】

論文 【 表示 ／ 非表示 】

• 教師の省察が教師の認知次元と児童の学級適応に及ぼす影響　－自己モニタリング面接による事例的検証－

  鈴木洋介、庄司一子

  学校心理学研究   23 ( 2 )   151 - 163   2024年9月  [査読有り]

  　詳細を見る

  担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）   単著  

• 教育実践の省察による教師の成長・発達概念の検討：教師の成長・発達モデルの歴史的背景と今後の展望

  鈴木洋介、庄司一子

  共生教育学研究   9 ( 1 )   75 - 87   2022年3月  [査読有り]

  　詳細を見る

  担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関紀要）   単著  

  その他リンク： https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/2003507

• 教師の児童認知枠が形成・変容する過程の検討：教師のセルフモニタリングへの介入を通して

  鈴木洋介、庄司一子

  共生教育学研究   8   65 - 76   2021年3月  [査読有り]

  　詳細を見る

  担当区分：筆頭著者   記述言語：英語   掲載種別：研究論文（大学，研究機関紀要）   単著  

  その他リンク： https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/2003507

総説・解説記事等 【 表示 ／ 非表示 】

総説・解説記事等 【 表示 ／ 非表示 】

• 前年度、学級崩壊したクラスを担任するときにすべきこと

  鈴木洋介

  指導と評価   70 ( 4 )   2024年3月

  　詳細を見る

  記述言語：日本語   掲載種別：記事・総説・解説・論説等（学術雑誌）   単著  

担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】

担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】

• 2024年度   学外活動（教育ボランティア）

• 2024年度   学外活動・学外学習Ⅲ

• 2024年度   学外活動・学外学習Ⅱ

• 2024年度   学外活動・学外学習Ⅰ

• 2024年度   課題研究A

全件表示 >>

担当経験のある授業科目(学外) 【 表示 ／ 非表示 】

担当経験のある授業科目(学外) 【 表示 ／ 非表示 】

• 生徒・進路指導論

  2023年4月 - 現在 機関名：東邦大学

  　詳細を見る

  科目区分：学部専門科目 

• 教育心理学

  2023年4月 - 2024年3月 機関名：川口短期大学

• 保育実習Ⅰ・Ⅱ

  2023年4月 - 2024年3月 機関名：川口短期大学

• 保育・教職実践演習（幼・小）

  2023年4月 - 2024年3月 機関名：川口短期大学

• 教育実習Ⅱ

  2023年4月 - 2024年3月 機関名：川口短期大学

全件表示 >>

社会活動（公開講座等） 【 表示 ／ 非表示 】

社会活動（公開講座等） 【 表示 ／ 非表示 】

• ”やる気”と”規律”を両立させる学級経営について

  役割：講師

  松戸市立旭町小学校  校内研究協議会  2024年8月

• 学校不適応の背景としての「教師と子どものミスマッチ」

  役割：講師

  ガイダンスカウンセラー会  埼玉県ガイダンスカウンセラー会　2024年度第1回研修会  2024年6月

• 教師の仕事のやりがいを考える

  役割：講師

  埼玉県立大宮武蔵高等学校  職業別体験学習会  2023年11月

• 児童が安心して過ごせる学級経営－心理学の視点から学級経営を捉え直す－

  役割：講師

  柏市立中原小学校  校内研究協議会  2023年7月

• 発達・記憶・自己理解の心理学

  役割：講師

  東京都立板橋高等学校  分野別進路学習会  2023年6月

学内活動 【 表示 ／ 非表示 】

学内活動 【 表示 ／ 非表示 】