Affiliation |
College of Education, Department of School Education , Specialization in Special Education for Disabled Children |
Job Title |
Professor |
Research Fields, Keywords |
ICF-CY(International Classification of Functioning,Disabilities and Health,Version for Children and Youth), Education for students with physical disabilities, Function as a resource center of school for special needs education |
Related SDGs |
TOKUNAGA Akio
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The Best Research Achievement in Research Career 【 display / non-display 】
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【Book】 特別支援教育の基礎 2018.03
【Book】 特別支援教育における ICFの活用 Part3-学びのニーズに応える確かな実践のために- 2013.01
【Published Thesis】 特別支援学校(肢体不自由)のセンター的機能推進上の課題の検討ー肢体不自由特別支援学級におけるセンター的機能活用上の課題の検討を通してー 2016.10
The Best Research Achievement in the last 5 years 【 display / non-display 】
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【Book】 特別支援教育のエッセンス 肢体不自由教育の基本と実践(慶應義塾大学出版会) 2023.04
【Book】 特別支援教育の基礎(第2版)(大学図書出版) 2023.03
【Published Thesis】 Reasonable accommodation related to opportunities of learning and experiences dimension for students with multiple disabilities: Based on the consideration of the practical case reports from the Inclusive Education System Construction Support Database(Journal of the College of Education, Yokohama National University. The educational sciences) 2024.02
【Published Thesis】 Reasonable accommodation related to opportunities of learning and experiences dimension for students with physical disabilities: Based on the consideration of the practical case reports from the Inclusive Education System Construction Support Database 2021.03
【Book】 New技術・家庭 技術分野教師用指導書「教材研究編」(文部科学省検定済教科書準拠)(教育図書) 2021.02
Education 【 display / non-display 】
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-2014.3
University of Tsukuba Doctor Course Completed
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-1999.3
Nagasaki University Graduated
Degree 【 display / non-display 】
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Ph.D.(Lifespan Developmental Sciences) - University of Tsukuba
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Master of Education - Nagasaki University
Campus Career 【 display / non-display 】
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2021.4
Duty Yokohama National UniversityCollege of Education Department of School Education Specialization in Special Education for Disabled Children Professor
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2018.4-2021.3
Duty Yokohama National UniversityCollege of Education Department of School Education Specialization in Special Education for Disabled Children Professor
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2017.4-2018.3
Duty Yokohama National UniversityCollege of Education Department of School Education Specialization in Special Education for Disabled Children Associate Professor
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2016.4-2017.3
Duty Yokohama National UniversityCollege of Education and Human Sciences Department of School Education Specialization in Special Education for Disabled Children Associate Professor
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2023.4
Concurrently Yokohama National UniversityGraduate School of Education Professional Schools for Teacher Education Specialization in Education/Special Needs Education Professor
External Career 【 display / non-display 】
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2023.4
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2018.9
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2020.4-2021.9
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2015.4
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2007.4-2016.3
Academic Society Affiliations 【 display / non-display 】
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2010
日本育療学会会
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2009
日本リハビリテーション連携科学学会
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2003
日本特別ニーズ教育学会
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1997
日本感覚統合学会
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1997
日本特殊教育学会会
Qualification acquired 【 display / non-display 】
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養護学校(特別支援学校)養護・訓練(自立活動)教諭一種免許(肢体不自由教育)
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養護学校(特別支援学校)教諭専修免許
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小学校教諭一種免許
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幼稚園教諭二種免許
Research Career 【 display / non-display 】
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肢体不自由教育
Project Year:
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特別支援教育における合理的配慮決定のための合意形成プロセス
Project Year:
-
学校教育におけるICF(国際生活機能分類)の活用
Project Year:
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特別支援学校のセンター的機能
Project Year:
Books 【 display / non-display 】
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特別支援教育のエッセンス 肢体不自由教育の基本と実践
宍戸和成・古川勝也・徳永豊監修,徳永豊・吉川知夫・一木薫編著,早坂方志・北川貴章・長沼俊夫・德永亜希雄著( Role: Contributor , 就学前の療育・保育・教育と進路指導・就労支援,障害と医療及び福祉、家族への対応)
慶應義塾大学出版会 ( ISBN:9784766428643 )
Total pages:183 Responsible for pages:151ー180 Language:Japanese Book type:Textbook, survey, introduction
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特別支援教育の基礎(第2版)
杉野学,長沼俊夫,徳永亜希雄編著( Role: Joint editor , 肢体不自由児の理解と指導,重複障害児の理解と指導)
大学図書出版 ( ISBN:9784907166892 )
Total pages:191 Responsible for pages:116- 125他 Language:Japanese Book type:Textbook, survey, introduction
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An Emerging Approach for Education and Care: Implementing a Worldwide Classification of Functioning and Disability
Tokunaga, A., Tanaka, K., & Sakai, Y.( Role: Contributor , The use of the ICF-CY in special needs education in Japan)
Routledge ( ISBN:9781138698178 )
Total pages:240 Responsible for pages:71-84 Language:English Book type:Scholarly book
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肢体不自由教育実践 授業力向上シリーズNo.12 「肢体不自由のある児童生徒のための授業」を究める
編著:全国特別支援学校肢体不自由教育校長会( Role: Edit , 第2部第12節,第11節,第20節,第22節(編集協力,コメント担当))
ジアース教育新社 ( ISBN:978-4-86371-705-3 )
Total pages:140 Responsible for pages:89,130,140 Language:Japanese Book type:Scholarly book
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肢体不自由教育実践 授業力向上シリーズNo.11 Society5.0で実現する社会を見据えた肢体不自由教育
編著:全国特別支援学校肢体不自由教育校長会( Role: Edit , 第2部第3節,第11節,第17節,第18節(編集協力,コメント担当))
ジアース教育新社 ( ISBN:978-4-86371-672-8 ) [Reviewed]
Total pages:140 Responsible for pages:40,80,110他 Language:Japanese Book type:Scholarly book
Papers 【 display / non-display 】
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Reasonable accommodation related to opportunities of learning and experiences dimension for students with multiple disabilities: Based on the consideration of the practical case reports from the Inclusive Education System Construction Support Database
Akio TOKUNAGA,Koji TANAKA
Journal of the College of Education, Yokohama National University. The educational sciences 7 203 - 214 2024.2
Language:Japanese Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution) Publisher:Yokohama National University College of Education Joint Work
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Reasonable accommodation related to opportunities of learning and experiences dimension for students with health impairments: Based on the consideration of the practical case reports from the Inclusive Education System Construction Support Database
Akio TOKUNAGA,Koji TANAKA
Journal of the College of Education, Yokohama National University. The educational sciences 6 184 - 193 2023.2
Language:Japanese Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution) Publisher:Yokohama National University College of Education Joint Work
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Reasonable accommodation related to psychological dimension for students with health impairments: Based on the consideration of the practical case reports from the Inclusive Education System Construction Support Database
Akio TOKUNAGA,Koji TANAKA
Journal of the College of Education, Yokohama National University. The educational sciences 5 159 - 168 2022.2
Language:Japanese Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution) Publisher:Yokohama National University College of Education Joint Work
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Actual Condition and issues of education for students with physical disabilities on high schools with enough environments, such as elevators
Natsuko SAKATA, Akio TOKUNAGA
Journal of the College of Education, Yokohama National University. The educational sciences 6 165 - 183 2023.2
Language:Japanese Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution) Publisher:Yokohama National University College of Education Joint Work
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Reasonable accommodation related to opportunities of learning and experiences dimension for students with physical disabilities: Based on the consideration of the practical case reports from the Inclusive Education System Construction Support Database
Akio TOKUNAGA,Koji TANAKA
Journal of the College of Education, Yokohama National University. The educational sciences 4 152 - 160 2021.3
Language:Japanese Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution) Publisher:Yokohama National University College of Education Joint Work
Review Papers 【 display / non-display 】
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社会に開かれた教育課程の編成と教育活動の充実
德永亜希雄
肢体不自由教育 ( 249 ) 10 - 15 2021.3
Language:Japanese Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (other) Publisher:日本肢体不自由教育研究会 Single Work
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ポルトガルのインクルーシブ教育の新たな展開
德永亜希雄,田中浩二
障害福祉NEWS ( 34 ) 8 - 9 2021.2
Language:Japanese Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (other) Publisher:(公財)日本障害者リハビリテーション協会 Joint Work
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ポルトガルのインクルーシブ教育の実際
德永亜希雄,田中浩二
新ノーマライゼーション 41 ( 458 ) 12 - 13 2021.3
Language:Japanese Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (other) Publisher:(公財)日本障害者リハビリテーション協会 Joint Work
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ポルトガルのインクルーシブ教育の概要
德永亜希雄,田中浩二
JANNETメールマガジン ( 209 ) 3 - 3 2021.2
Language:Japanese Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (other) Publisher:障害分野NGO連絡会 Joint Work
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実態に関する情報を生かした授業づくり
德永亜希雄
肢体不自由教育 ( 229 ) 10 - 15 2017.3
Language:Japanese Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (other) Publisher:日本肢体不自由教育研究会 Single Work
Awards 【 display / non-display 】
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日本肢体不自由教育研究会奨励賞
2001
Individual or group name of awards:徳永 亜希雄
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長崎県教育論文優秀賞
2000
Individual or group name of awards:徳永 亜希雄
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長崎県教育論文最優秀賞
1999
Individual or group name of awards:徳永 亜希雄
Grant-in-Aid for Scientific Research 【 display / non-display 】
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小・中学校での合理的配慮提供のための手順と体制:ICFとセンター的機能の活用
2021.4 - 2024.3
科学研究費補助金 Grant-in-Aid for Scientific Research(C)
Investigator(s):德永亜希雄
Grant type:Competitive
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小・中学校における合理的配慮決定プロセス
2018.4 - 2021.3
科学研究費補助金
Investigator(s):徳永亜希雄
Grant type:Competitive
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特別支援教育における合理的配慮決定のための合意形成プロセス
2015.4 - 2018.3
科学研究費補助金 Grant-in-Aid for Scientific Research(C)
Investigator(s):徳永亜希雄
Grant type:Competitive
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特別支援教育における国際生活機能分類児童青年期版活用のための研修パッケージ開発
2008.4 - 2011.3
科学研究費補助金 Grant-in-Aid for Scientific Research(C)
Investigator(s):德永亜希雄
Grant type:Competitive
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多職種間連携型の障害児教育に向けた国際生活機能分類(ICF)実用化の開発的研究
2003.4 - 2006.3
科学研究費補助金 Grant-in-Aid for Young Scientists(B)
Investigator(s):徳永亜希雄
Grant type:Competitive
Other external funds procured 【 display / non-display 】
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地域包括ケアシステムにおいて活用可能な国際生活機能分類(ICF)による多領域にまたがる評価手法の確立に資する研究
2020.4 - 2024.3
Ministry of Health, Labour and Welfare 厚生労働科学研究費補助金
Investigator(s):大夛賀政昭
Presentations 【 display / non-display 】
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子どもの育ちを切れ目なく支える個別の教育支援計画へのICF分類項目実装化に関する実証
徳永亜希雄,田中浩二
日本特殊教育学会第62回大会 日本特殊教育学会
Event date: 2024.9
Language:Japanese Presentation type:Poster presentation
Venue:福岡国際会議場
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子どもの育ちを切れ目なく支える個別の教育支援計画へのICF分類項目の実装化の検討
德永亜希雄,田中浩二
日本リハビリテーション連携科学学会第25回学会 2024.3 日本リハビリテーション連携科学学会
Event date: 2024.3
Language:Japanese Presentation type:Poster presentation
Venue:オンライン開催 Country:Japan
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ポルトガルにおけるインクルーシブ教育の展開Ⅴ―現職研修を支える手立ての検討―
徳永亜希雄,田中浩二
日本特別ニーズ教育学会第30回研究大会 2024.10
Event date: 2024.10
Language:Japanese Presentation type:Oral presentation (general)
Venue:東京学芸大学
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ポルトガルにおけるインクルーシブ教育の展開Ⅳ―現職研修の取り組みを中心に―
徳永亜希雄,田中浩二
日本特別ニーズ教育学会第29回研究大会 2023.10
Event date: 2023.10
Language:Japanese Presentation type:Oral presentation (general)
Venue:東京学芸大学
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子どもの育ちを切れ目なく支えるICFを活用した 共通情報シート開発に向けた基礎的研究
徳永亜希雄,田中浩二
日本特殊教育学会第61回大会 日本特殊教育学会
Event date: 2023.8
Language:Japanese Presentation type:Poster presentation
Venue:横浜国立大学
Charge of on-campus class subject 【 display / non-display 】
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2024 特別支援教育高度教育研究方法論
Graduate School of Education
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2024 特別支援教育の内容と実践C
Graduate School of Education
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2024 特別支援教育実践演習Ⅱ
Graduate School of Education
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2024 特別支援教育実践演習Ⅰ
Graduate School of Education
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2024 特別支援教育のカリキュラムマネジメント
Graduate School of Education
Charge of off-campus class subject 【 display / non-display 】
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肢体不自由教育論Ⅰ
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肢体不自由教育論Ⅰ
Institution:プール学院大学
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肢体不自由教育論Ⅱ
Institution:プール学院大学
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肢体不自由の教育Ⅰ
Institution:関東学院大学
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肢体不自由児の指導法
Institution:九州産業大学
Committee Memberships 【 display / non-display 】
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中央教育審議会
2017.3 - 2019.2 専門委員(初等中等教育分科会)
Committee type:Government
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厚生労働省生活機能分類-小児青少年版(ICF-CY)検討会
2008.6 - 2009.3 構成員
Committee type:Government
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日本学術振興会 令和3年度科学研究費助成事業 審査第三部会第09060小委員会
2021.4 - 2022.3 委員
Committee type:Academic society
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筑波大学学位論文審査委員会
2021.12 - 2022.3 委員(副査)
Committee type:Other
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(公財)日本障害者リハビリテーション協会国際委員会
2020.4 委員
Committee type:Other
Social Contribution(Extension lecture) 【 display / non-display 】
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Letcure for JICA Knowledge Co-Creation Program in 2022,Strengthening Inclusive Education System for Children with Disabilities~For Learning and Living Together~
Role(s): Consultant
JICA JICA Knowledge Co-Creation Program in 2022,Strengthening Inclusive Education System for Children with Disabilities~For Learning and Living Together~ 2023.1
Audience: Teachers, Researchers, Government agency
Type:Lecture
Levtutre:Mechanism of Teacher Development and In-Service Teacher Training in Japan-Centered on Special Needs Education-
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第70回全国肢体不自由教育研究協議会熊本大会指導助言者
Role(s): Consultant
2024.11
Audience: Teachers
Type:Other
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第61回関東地区肢体不自由教育研究協議会群馬大会指導助言者
Role(s): Consultant
2024.8 - 2024.9
Audience: Teachers
Type:Other
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第69回全国肢体不自由教育研究協議会島根大会指導助言者
Role(s): Consultant
2023.9 - 2023.10
Audience: Teachers
Type:Other
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神奈川県免許法認定講習(特別支援学校教諭,肢体不自由者教育総論)
Role(s): Lecturer
神奈川県教育委員会 オンライン 2024.8
Audience: Teachers
Type:Certification seminar
講義「肢体不自由者教育総論」